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文档简介
1、语文园地,人教新课标二年级 语文上册第七单元,教学要求,1.认识汉字的分分合合的奇妙结果。2.进行词语接龙游戏,巩固词汇。3.进行改变句式练习。4.朗读课文。5.进行口语交际。6.才艺展示。7.培养学习的兴趣,在学习中受到爱的教育。,小朋友们好!语文园地里果实累累,你们愿意和我一起去采摘果子吗?,我是小天使泡泡, 今天我来做你们的学 习伙伴。跟 我来吧!,汉字分分合合真有趣,聪明的小朋友你看出了什么?,一、我的发现,章,克,章,克,立日十口儿,早音克兄,章,兄,立日十口儿,章早音克兄,音,古,儿,拓展练习,(1)“圆”、“葫”、“鸽”分别可以变出几个字来?(2)让学生自己写出能够拆分的字,相互
2、考一考。,哇,你们太棒了!快和我 一起去闯第二关吧。,二、日积月累,一滴滴水珠汇合起来, 就会成为一条大河; 一点点知识积累起来, 就会成为一个学者。,(一)我会接,父亲,(一)我会接,父亲亲人,(一)我会接,父亲亲人-人生,看看哪个小组棒!,看见 左右 鲜花 朋友,你们真棒!让我们一起跳个舞。,(二)读读说说,我才不信难不倒你们!,(二)读读说说,太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水会被太阳蒸干。,(三) “读读背背”,小花鹿在美丽的森林里,有一个可爱的小动物,你们看它是谁?它可爱吗?,小朋友你们可真聪明!,我要为你们鼓鼓掌!,“读读说说”,“把”字名改成“被”字句的练习。1.风把乌云吹
3、走了。()被()。2.父亲把受伤的小鸟治好了。()被()。,练习,动物是大自然的重要组成部分。你们都喜欢哪些动物?请选择下列句式说一说。 我特别喜欢_。我喜欢_、_和_。_、_、_我都喜欢。 我喜欢, 我喜欢, 我也喜欢。,小花鹿,从 森林里, 走出 小花鹿。 它的两个 , 好像两棵 。 “ ”摇一摇, 走一步; “ ”摇两摇, 走两步。 活泼的 , 告诉 : “快看,快看, 快看 !”,一片美丽的,一只淘气的,小犄角,小松树,小树,小鹿,小鹿,小树,小山羊,蹦蹦跳跳的小白兔,会走路的小松树,口语交际,本次口语交际的话题是“保护有益的小动物。,1.了解哪些小动物对人类有益,有什么益处。 2.怎样保护有益的小动物?,小结,这节课大家都很能干,能很好地和同学们主动交流学习,不仅锻炼了口语表达能力,了解到了
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