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文档简介
1、外研版2020-2021年小升初语文摸底考试试卷d卷附答案下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、我会给下面每个字组词语。锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 2、缩句练习。 1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。_ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识_ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。_ 3、下列句子中没有语病的一项是( )。a、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课 第 一 网b、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。c、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。d、看了青铜葵花这本书,使我受益匪浅。 4、读下
2、面的词语,每组全对的打“”,有错的打“”。 a. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( ) b. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( ) c. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( ) d. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( ) 5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。 6、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。 1、 解: a.剖开 b.消除 c.解释 d.明白、懂 e.押送儿童不解春何在( ) 注解( )
3、 押解( ) 2、 老 a 年岁大 b 有经验;老练 c 陈旧 d.经常 e.很;极少年易老学难成( ) 老脑筋 炒股老手( ) 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、你知道下面的惯用语是什么吗? (1)把足智多谋的人喻为( )。 (2)把接待宾客的当地主人喻为( )。 (3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )。 (4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )。 2、把下列句子整理成通顺的一段话。( )我们在一块大礁石上,把一张张绑有诱饵的虾网放上压网石,按顺序抛下去。( )等了一会儿,该起网了。( )我和小伙伴盼盼、陈坚三人扛着吓网,兴致勃勃地道海边捕虾。( )然后,我们便在礁石上坐下
4、来,一边等虾进网,一边观赏大海的景色。( )在虾网里,有欢蹦乱跳的虾,还有一只张牙舞爪的黄闸虾。( )“哗哗”,大海出现在我们面前了 ,海浪打在岸边溅起一朵朵白色的浪花,像一块巨大的地毯上镶着白色的花边。( )我提起一张网,提的又轻又慢,网一离开水面我们就不约而同地欢呼起来了。 3、人民日报曾举办过征集“献给母亲的一句话”的活动,请欣赏下面两则获奖作品,并完成后面的两道题。“母亲是月台,儿子是那挂长长的列车。”“慈母手中那根为游子缝补衣衫的线,是世界上最长的线。” (1)上述两句话运用的修辞方法是_和_。 (2)请你也参与这项活动,为母亲献上一句话,并在括号里指出所用的修辞方法。 4、辨析选择
5、。 1新华字典中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。 a25 8、25 9、261 b260、260、260 c. 260、26 1、261 d25 9、260、261 2根据语境依次填写词语最恰当的一项是( )。 (1)服药不当,往往会引起不良_。 (2)孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的_。 (3)老舍成功的_了骆驼祥子这个典型形象。 (4)他多次到三峡一带_,研究那里的地形地貌。 a. 反映 原形 刻画考察 b. 反应 原形刻划 考查 c. 反应 原型 刻画考察 d. 反映 原型刻划 考查 3结合语境,选出下
6、列句子中加点词语解释有误的一项。( )。 a为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品) b为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等) c教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生) d“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年) 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、名著阅读。家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买
7、的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰
8、我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!” 1、以上文段选自_(国家)著名作家_的小说 。 2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?_ 3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。_ 2、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题。_我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧
9、发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。 2.给这个片段加一个小标题_。 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“亲了又亲”礁石,它可能想起了_ 4.这个片段对嘎羧_、_ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧_的情怀。 3、课内阅读。卖火柴的小女孩她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴
10、里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。 1、本文段的作者是_,他被人们誉为” _ ”。 你还读过他_和_这两部作品。 2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( ),随后,为火柴带来的温
11、暖而( ),后来,又为火柴的熄灭而( )。 3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到_。 五、作文题(本题共计30分) 1、写作文。人与人之间要相互信任、关心、帮助我们时时被人间的真情感动着。请你以“感动”为主题,写一件你看到或听到的难忘的事。要求语句通顺,内容具体,题目自拟。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、答案不唯一 2、略。 3、b 4、 a.() b.() c.() d.() 5、 龙腾虎跃 龙凤呈祥 生龙活虎 6、d,a 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、 (1)智多星 (2)东道主 (3)阶下囚 (4)铁公鸡 2、3 5 1 4 7 2 6 3、 (1)比喻、夸张 (2)(略) 4、 1b
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