版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,countable 报纸/ 纸 glass 玻璃杯 / 玻璃 time 次;倍 / 时间 wood 树林 / 木头 fish 鱼 / 鱼肉 exercise 练习 / 运动;锻炼 light 灯 / 光 fruit (各种)水果 / 水果,既可作可数又可作不可数的名词:,rule,需要记忆的特殊复数形式: manmen woman-women (例外:german-germans) tooth-teeth foot-feet mouse-mice child-children deer-deer sheep-sheep chinesechinese japanesejapanese,what
2、 nice weather (天气)!,i have so much work to do.,what fun it is!,music,information,advice 建议,news 消息,常用不可数名词,英语中的名词分为可数名词和不可数名词 1.可数名词是可以计数的,有单复 数之分,能直接被a, an和数词修饰。 e.g. an apple four apples a book some books 2.人们常把物质名词,抽象名词等视为不可数名词。不可数名词是不可以数的,一般只有单数形式,没有复数形式,不能直接被a, an和数词修饰。,e.g. meat rice milk wate
3、r 3.有些词有多种意思,而且随着意义的不同,名词的归类也会发生变化。 e.g. 1) fish(鱼肉)-不可数 fish (鱼)-可数 :he likes eating fish. there are many fishes.(不同种类的鱼),2)fruit(水果的总称)-不可数名词 fruit(各种各样的水果)-可数名词 :i see many vegetables and fruit. 我看见许多蔬菜和水果。 :there are all kinds of fruits. 这里有各种各样的水果。,请观察下面表格中的内容, 找出可数名词和不可数名词的不同点, 然后补全后面的结论部分。,【结
4、论】 可数名词可直接和不定冠词 a / an或1_词连用来表示具体的数量;而不可数名词不能用不定冠词a, an或数词来修饰。但却可以被量词(a glass of coffee/water/juice),some,any,much等词修饰。,数,b. some意为“一些”, 可以修饰可数名词, 4 _ (也可以 / 不可以)修饰不可数名词。 c. 表示“许多”时, 5 _ 只能修饰可数名词复数, 6 _只能修饰不可数名词。,much,也可以,many,d.(注意)不可数名词充当句子的主语时,谓语动词要用单数形式。 :chicken _ (be) very delicious. fish_ (be
5、) tasty. : these apples_ mine. those books _ good.,is,is,are,are,much,a little,many,a few a number of,some / a lot of,不可数名词,可数名词,可数不可数名词,不可数名词不能与数词连用, 若要表示相应的数量,则需要借助一定的单位词,借助表示“张”、“块”的单位词,a piece of paper 一张纸 a piece of advice 一条建议 a piece of news 一条新闻 a piece of chalk 一支粉笔,2.借助表示容量的词,a bottle of ink 一瓶墨水 a cup of tea 一杯茶 a bowl of rice 一碗米饭 a glass of beer 一杯啤酒,3.借助表示重量的词,a kilo of
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年小学二年级乘法口诀记忆法与专项训练试卷及答案
- 饮用水备用水源工程规划设计
- 《种群基因组成的变化与物种的形成》生物教学课件
- 2026春统编版一年级下册语文第二单元测试卷附答案(三套)
- 优化睡眠环境的具体建议
- 2025-2026学年七年级下册英语(外研版新教材)Unit 3 Food matters 单元导航教学设计
- 校园传染病防控闭环管理专项工作制度
- 低血压引起的症状及护理要点解析
- 心脏超声三基三严考试题库及答案
- 儿童心理发展的护理评估与干预
- 学校内部控制六大业务工作职责及岗位职责说明书
- 2025年7月浙江省普通高中学业水平考试历史试卷(含答案)
- FZ/T 08001-2021羊毛絮片服装
- 博弈策略的生活解读 课件
- PSP问题分析与解决能力训练课件
- 灌注桩低应变法参数表
- 浦发银行个人信用报告异议申请表
- 综合实践六年级下册和灯做朋友-完整版课件
- 数字化仿真概述课件
- GB 38755-2019 电力系统安全稳定导则
- 现浇箱梁混凝土浇筑施工
评论
0/150
提交评论