物理人教版九年级全册第2节 电功率--生活中的电学问题.ppt

1、联系实际的电学问题（一）,电学专题复习,【例题1】电能表是测量用户消耗电能多少的仪表。 （1）如图所示是一个同学家安装的电能表，电能表上所显示的数值为 KWh；从电能表上可以看出，这个同学家同时工作的用电器的总功率最多允许达到 W。,（2）如果该用户家中只有一个用电器工作时，观察电能表发现在1 min内转盘转过18转。在1min内该用电器所消耗电能是 J, 该用电器的电功率是 W。,360,31.6,2200,21600,【想一想】1. 在杂技表演台上，某人声称自己具有特异功能“不怕电”。他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯泡亮了，取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线芯，并让别人用试电笔接触

2、其肌肤， 众人见氖管发红光而瞠目结舌。对此，某班同学展开讨论后形成了以下四个观点，其中不正确的是：（ ） A他去抓那两根电线前，零线已被助手切断 B此人也许真有不导电的特异功能 C此人与大地之间一定有良好的绝缘 D这是一种伪科学的欺骗行为,B,千万不要模仿,【例题2】 下表是某个浴霸的说明书 ： 红外线辐射加热取暖，高安全，低能耗 健康负离子功能，能清新空气 新型塑胶箱体，耐温高，抗老化能力强 内置换气功能，排污去浊更健康 特有专用照明灯，节省浴室空间 功率：灯暖245W2 风暖1200W 照明60W吹风/换气30W负离子2W吊顶与房屋顶部间夹层高度250mm,某次洗浴时，如果所有的功能都打开

3、,假设洗浴时间为20分钟，市民生活用电0.60元/度，则该次洗浴共消耗电能 度，所需电费 元。(1度=1KWh),0.594,0.36,【总结】 家用电器的使用说明书或铭牌中，有众多的信息技术数据：,（1）信息的呈现方式： 文字、表格、图形等等 （2）提炼信息： 快速找出与题相关 的物理量， 如P额、U额、 I额 、 R等 （3）处理信息：由公式求解。,【想一想】 2.下表是我国市场上某品牌全自动洗衣机使用说明书中收集到的信息数据：,该洗衣机正常工作时： ()洗衣机洗涤时, 洗衣机电源线的电流是多大？ ()洗衣机脱水时, 洗衣机的电功率是多大？ ( 3 )某次使用洗衣机洗衣时，记录从开机到洗衣

4、结束共用了 48min的时间。你能求出这次洗衣过程洗衣机所消耗的电能？,(1.2A),(330W),电学信息数据不够,【例题3】 右表是一台常用饮水机的铭牌数据，之下是它的电路原理图（保温功率是指整 个电路消耗的功率）。 、要使饮水机处于保温挡时，开关S应拨至 位置； 、饮水机处于加热挡时，发热电阻丝 R1的阻值是多少？ 、饮水机处于保温挡时，在10s内发热电阻丝R1产生的热量是多少？,R1= 88,b,Q1=55J,联系实际的电学问题： 1、题目的特点： 情景新、材料多、题目长、电路图复杂 等 2、一般解题思路： （1）仔细阅读材料，提取有效信息； （2）画出各状态的等效电路图， 再寻找合适

5、的公式； （3）理清解题思路，规范作答,【想一想】 3. 右表是一台电饭锅的铭牌数 据，下图是它的加热和保温时的 电路示意图（不考虑温度对电阻值的影响）。 （1）电饭锅处于加热状态时， 开关S是断开还是闭合？ （2）电饭锅处于加热状态时，R1、 R2的阻值是多大？,R1= 968、 R2=46.1,【例题4】 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如下图所示，下列说法中正确的是：（ ） A.甲灯的实际功率一定是25W B.将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W C. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大,D,【想一想】 4.把下图中甲、乙两白炽灯串联接在

6、220V照明电路上，下面分析错误的是： （ ） A.两白炽灯串联，两灯通过的电流都相同 B.两灯的实际电压变小了，两灯的功率都要变小 C.每盏灯的额定功率都变小了，两盏灯都会变暗了 D.每盏灯的实际功率变小了, 相比之下甲灯较亮,C,5. 一盏“220V 40W”的白炽灯接在家庭照明电路中： (1) 这盏灯正常工作10h ，所消耗的电能是 kWh; (2) 如果把这盏灯接入某电路中时，测得通过它的电流是0.09A，此时灯的实际功率是_W。 （假设灯丝的电阻保持不变）,【想一想】,0.4,9.8,（1）用电器：如白炽灯、电热器-电阻保持不变 先求电阻 R=U额2P额=(220V)240w=1210 （2）已知 I实 选择公式P=I2R，再求