河北省新乐市第一中学人教高中物理必修一1.3运动快慢的描述速度课件共20

1、第一章 物体的运动,第三节 运动快慢的描述速度,物体在 t1 时刻处于“位置”x1，在 t2 时刻处于“位置” x2，那么 x2 x1 就是物体的“位移”记为,x,x,x,x x2 x1,回顾：如何用数学方法描述直线运动的位置和位移？,一、坐标与坐标的变化量,C,x = x2 x1 = 30 m 10 m = 20 m,2. C 到 B 的位移呢?,3. A 到 D 呢？,4. D 到 E 呢？,E,D, x = 10 m, x = 40 m, x = 20 m,沿正方向,负,负,正,1. A 到 B 的位移的位移是多少？,A,B,比较一些交通工具运动的快慢,直线运动中，怎样比较它们运动的快慢

2、？,5,10,25,80,1. 位移 x 相同，比较时间 t 的大小 如 A、B,2. 时间 t 相同，比较位移 x 的大小 如 C、D,思考与讨论：,1. 定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。 2. 符号：v 3. 定义式： 4. 单位及其换算 国际单位制为 m/s(或 ms-1 )，常用单位 km/h 1 m/s = 3.6 km/h,二、速 度,速度的大小与位移成正比对吗？,速度的大小与时间成反比对吗？,理解定义比值法定义,议一议：,两辆汽车从某地出发，速度大小都是 20 m/s，他们的运动情况完全相同吗？,5. 速度是矢量 大小：单位时间内位移的大小 方向：与物体的运动方向相同,思

3、考：, 物理意义：粗略地描述物体在时间间隔 t 内的平均快慢程度。,三、平均速度, 定义：位移与发生这个位移所用时间的比值， 叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。, 定义式：,例1. 测得某短跑运动员在 100 m 比赛中，5 s末的速度为10.4 m/s，在 10 s末到达终点时的速度是 10.2 m/s，则此运动员在这 100 m中的平均速度为（ ）,A. 10.4 m/s B. 10.3 m/s C. 10.2 m/s D. 10 m/s,D,典例:,甲、乙两位同学在操场上，甲用 40 s 快速跑操场一圈，乙原地不动，问整个过程中，甲、乙的速度分别是多少？,平均速率：路程与发生

4、这个路程所用时间的比值。,平均速度的大小不能叫做平均速率。,平均速率是多少？,练习1：,在讨论刘翔 110 米跨栏记录中，要想知道他的起跑速度，现在知道前 10 m 的平均速度、前 8 m 的.前 2 m内的，最初 1 m 内的平均速度。哪个速度比较接近起跑时的速度呢？,练习2：,如果时间非常小，接近于零，表示的是某一瞬间时，这时的速度称为瞬时速度。,匀速直线运动是瞬时速度保持不变 的运动， 在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等。,四、瞬时速度与速率,1. 瞬时速度 （1）定义：物体经过某个位置时的速度，叫瞬时速度，常简称为速度。 （2）物理意义：可以准确的描述物体的运动快慢。 （3）瞬时速

5、度是矢量，其方向与物体经过某位置时的运动方向相同。 2. 速率：瞬时速度的大小。,1. 直线运动 匀速直线运动 变速直线运动 2. 速度 描述物体运动的快慢 速度是矢量 3. 平均速度 平均速度描述了物体运动的平均快慢。 计算平均速度时要指明具体的时间和位移。,4.平均速率,1.,强化练习：,关于瞬时速度，下列正确的是（ ） A. 瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值 B. 瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度 C. 瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度 D. 物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度,BCD,2. 子弹离开枪口时的 速度是 900 m/s； 汽车启动后第 5 s 内 速度是 15 m/s； 小球在第 4 s 内的 速度是 5 m/s； 一人在百米赛跑冲过终点时的 速度是10 m/s。,瞬时,平均,平均,瞬时,3. 一个学生在百米赛跑中，测得他在 20 m 处的瞬时速度为 8 m/s，在 12.5 s 未到达终点的瞬时速度为8.5 m/s，则他在全程内的平均速度是（ ） A. 8.5m/s B. 8m/s C. 8.25m/s D. 9m/s,B,4.下列对各种速率和速度的说法中，正确的是 （ ） A. 平均速