新人教版八年级物理第六章第二节密度课件.ppt

1、1、质量： 。用字母 表示。,物体所含物质的多少,m,2、质量是物体的一个基本属性，它与物体的 、 、 和 无关。,状态,形状,位置,3、8kg= g 1500g= kg,温度,8000,1.5,4、“一放”天平 放置 5、“二调”调节横梁平衡 A 归零 B调节 ，使指针指在分度盘 。 6、“三看”看 、 、 。 。,使用前,水平,游码,平衡螺母,中央,量程,分度值,零刻线,7、 物 码 8、砝码放置顺序： 先 后 ，再移 。 （3）天平平衡后读数： 9、m物=,使用时,左,右,大,小,游码,m砝+ m游码示数。,10、注意事项 （1）不要超过 。 （2）用 夹取砝码， （3）化学药品、液体

2、直接放在托盘上。,量程,镊子,不能,下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？,铜,铝,颜色,下列两种液体，哪杯是水，哪杯是酒精？,水,酒精,气味,下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？,木头,海绵,软硬程度,下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？,下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？,铁,铝,轻重,下列颜色相同、体积相同的两种金属，哪个铁，哪个铝？,？,下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？,不能单凭掂量轻重来判断！,第二节 密度,体积相同的木块、铁块，质量不同,同一物质，体积越大，质量越大,同种物质的质量和体积有什么跟关系？,一、探究物体的质量与体积之间的关系,1、提出问

3、题,2、猜想与假设,同种物质的质量和体积有什么跟关系？,同种物质的质量与它的体积可能成正比,（2）器材的选择,3、制定计划与实验,（1）选择研究对象：,铝块,m :,天平,V ：,刻度尺,（1）用天平测出金属块的质量(m)。,（2）用刻度尺测出金属块的体积(V)。,（3）分别计算出金属块的质量与体积的比值（M/V）。,（3）设计实验方案：,步骤：,结论,同一物质的质量与它的体积成正比 同一物质的质量跟体积的比值是一定的 不同物质的质量跟体积的比值一般不同,1、定义：,某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫这种物质的密度。,2、公式：,3、单位：(1)国际单位：,（2）常用单位：,一、密度,k

4、g/m3,（3）换算关系：,g/cm3,1g/cm3=103kg/m3,4、水的密度：1103kg/m3,一些固体的密度,一些液体的密度,一些气体的密度（0 ，在标准大气压下）,密度,1g/cm3 =1,10-6m3,10-3kg,= 103kg/m3,单位换算：,1立方米的水的质量为1.0 103千克。,计算密度,一块铁的质量是1.97 t，体积是0.25 m3，铁块的密度是多大？,已知：m=1.97 t=1.97103 kg，v=0.25 m3,求： ,解：,答：这块铁的密度是7.9103 kg /m3。,1、一杯水和一桶水，哪个密度大？ ( ),2、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平分成两块，每块的密度应是( ),A、0.75 g/ cm3,B、1.5g/ cm3,C、3g/ cm3,一样大,B,3、测得一个木块的质量是10.8g ，体积是24cm3，木块的密度是多大？,0.45g/ cm3,1、定义：,某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫这种物质的密度。,2、公式：,3、单位：(1)国