高考政治一轮复习课件_必修4_第1课_美好生活的向导.ppt

1、第1课 美好生活的向导 课标与考纲解读 （一）课标要求 思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲学是关于世界观的学问，能够开启人的智慧 （二）考纲呈现 1.哲学与世界观、方法论 2.哲学与其它科学的关系 3.哲学与时代精神 4.哲学的作用,（三）学习提示 1.生活处处有哲学，高考时考查学生明辨是非的能力，理论联系实际的能力。在诸考点中，要注意掌握哲学与具体科学之间的关系。 2.近三年课改区高考在本课的命题较少，侧重于考查学生对教材基础知识的记忆和理解，试题对教材知识的考查较直观。,考点梳理与突破 考点一 哲学与世界观和方法论 （一）考点梳理 哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观与方法论的统一 1

2、.哲学与世界观的关系 （1）区别： 含义不同：哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观；世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 形成不同：世界观通常是自发形成的；哲学则是哲学家自觉研究的结果。 特点不同：世界观人人都有，哲学并非人人都有；世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。,（2）联系： 哲学是系统化理论化的世界观 哲学和世界观的研究对象都是整个世界。 2.世界观与方法论的关系 （1）区别：（含义不同） 世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 （2）联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面，二

3、者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观。一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。,学习小贴士 世界观：阐释事物本身的性质和状态，即是什么，怎么样？ 方法论：阐释人们对待事物的方法和态度，即怎么看，怎么做？ 世界观与方法论紧密联系，不可分割：没有离开世界观的单独的方法论，也没有离开方法论的孤立的世界观；世界观决定方法论，方法论体现世界观。 如：规律是客观的，不以人的意志为转移尊重客观规律，按规律办事。 物质与意识的关系怎样：物质决定意识坚持一切从实际出发。 世界是普遍联系的坚持用联系的观点看问题。,（二）

4、题眼突破 1.不能认为哲学只是哲学家的事情 哲学是关于世界观的学说，是理论化、系统化的世界观。两者之间存在着紧密的联系。所以我们反对把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。 2.正确理解哲学与生活、实践的关系 (1)哲学源于生活，哲学就在我们身边；哲学高于生活，哲学 是指导人们生活得更好的艺术。 (2)哲学依赖于实践。人们在实践中提出一系列问题，成为 哲学产生和发展的源泉动力。 (3)实践需要哲学。人们的实践活动是有意识有目的的自觉 活动，哲学为我们认识和改造世界提供一般的理论指导和思维前提。,例1 思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一

5、种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为（ ） A.方法论决定世界观 B.世界观和方法论互相转化 C.世界观决定方法论 D.世界观和方法论都有相对独立性,解析 本题主要考查学生对世界观和方法论的关系的认识和理解。题干中的“思想”指世界观，“行为”指方法论。要改变行为，就要先解放思想，即强调世界观决定方法论，故选C。 答案 C,迁移训练1 爱因斯坦十分重视科学信念对于科学创造的作用，他说：“相信世界在本质上是有秩序的和可以认识的这一信念，是一切科学工作的基础。”“毫无疑问，任何科学工作，除完全不需要理

6、性干预的工作外，都是从世界的合理性和可知性这种坚定的信念出发的。”这段话表明（ ） 世界是可预知但是不可改造的 爱因斯坦的科学信念观是一种唯物主义世界观 理性决定了世界的本质和秩序 科学研究必须以科学的世界观为指导 A.B.C.D.,答案 B 解析 爱因斯坦相信世界在本质上是有秩序的和可以认识的，这是唯物主义世界观的体现，故正确；他同时强调这种信念是一切科学工作的基础，所以又说明了科学世界观对科学研究的指导意义，故正确；世界是可以改造的，故错误；是唯心主义观点。,考点二 哲学与其它科学的关系 （一）考点梳理 1.区别： （1）含义不同：哲学是对自然、社会和思维知识的概括、总结、反思；具体科学揭

7、示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。 （2）研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律；哲学研究整个世界的本质和规律。 （3）哲学与具体科学是一般和个别、共性和个性的关系。 2.联系： （1）具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 （2）哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。,学习小贴士 认为“哲学是具体科学知识的总和”、“哲学是科学之科学”、“哲学是科学之母”的说法都是错误的，都歪曲了哲学与具体科学的关系。,（二）题眼突破 在哲学与具体科学的关系问题上，要注意反对两种错误倾向：一种是认为哲学无用、可以不要哲学的“取消论”；一种是认为哲学可以取代具体科

8、学的“代替论”“哲学万能论”。,例2 （2010课标全国）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（ ） 认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用 A.B.C.D.,解析 考查哲学与具体科学的关系。认为哲学是科学之科学，错误，排除；夸大了哲学的指导作用，错误，排除；故选C。 答案 C,迁移训练2 恩格斯认为，“推

9、动哲学家前进的，决不是他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明（ ） A.哲学为具体科学提供世界观的指导 B.哲学为具体科学提供方法论的指导 C.具体科学的进步推动哲学的发展 D.哲学最终可以取代具体科学,答案 C 解析 材料主要说明的是自然科学发展对哲学发展的促进作用，故选C。,考点三、四 哲学与时代精神、哲学的作用 （一）考点梳理 1.为什么说真正的哲学是时代精神的精华 真正的哲学正确地反映了自己时代的任务和要求，牢牢的把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 2.哲学的作用 （1）社会变

10、革的先导 哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。 哲学可以预见和指明社会的前进方向，提供社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来；动员和掌握群众，从而转化为变革时代的巨大物质力量。,任何反映了自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。 （2）对人生的指导功能 哲学具有世界观和方法论的功能，具有指导人们正确地认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。,学习小贴士 哲学不等于真正的哲学，不等于马克思主义哲学，哲学也有科学和非科学之分，并非所有的哲学都能指导人们正确地认识世界和改变世

11、界。,（二）题眼突破 正确认识哲学的作用 (1)哲学是指导人们生活得更好的艺术。 (2)哲学对具体科学的学习、研究具有指导作用。 (3)哲学为人们认识世界和改造世界提供世界观和方法论指导。 (4)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一，是我 们认识世界和改造世界的强大思想武器。也为我们发展中国特 色社会主义提供了理论基础。,例3 哲学就如同阳光，有了哲学，明明亮亮，能视通万里看得远；掌握哲学，穿云破雾，能思接千载想得深。这段材料的论断说明（ ） A.我们必须努力学习马克思主义哲学，掌握其科学的世界观和方法论 B.哲学是推动人类社会发展的根本动力 C.哲学决定着整个世界的发展方向 D.哲学能

12、为人们提供解决实际问题的具体方案,迁移训练3 伊壁鸠鲁说：“当一个人年轻的时候，不要让他耽误了哲学研究，当他年老的时候，也不要让他对他的研究发生厌倦，因为要获得灵魂的健康，谁也不会有太早太晚的问题。说哲学研究的时间还没到或已经太晚了，就像说享受幸福的时间还没到或已经太晚了一样。”这句话的意思是说（ ） A.只要有哲学，人们生活得就会幸福 B.哲学就是追求生活幸福的学问 C.哲学是指导人们生活得更好的艺术 D.哲学是文化的活的灵魂,答案 C 解析 从材料的表述可以看出伊壁鸠鲁是在强调学习哲学的重要意义。A、B、D本身表述都不科学，故选C。,【理论链接】 1.哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和

13、改造世界。全面建设小康社会，推进中国特色社会主义事业，必须繁荣发展哲学社会科学。 2.哲学是社会变革的先导。真正的哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指导人们追求美好的未来。哲学社会科学的繁荣发展对改革和发展具有深刻的意义。 3.意识具有能动作用，正确的意识促进事物的发展。哲学社会科学是科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。 4.哲学社会科学，作为正确的社会意识，对人生、对社会的发展进步具有重要作用。,备考猜练 1.中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见指出，要加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科的建设。要推进哲学社会科学与自然科学的

14、交叉渗透，推进哲学社会科学不同学科之间的交叉渗透。由此可见（ ） 具体科学是哲学的基础，哲学随着具体科学的发展而发展 哲学和具体科学是紧密联系、互相渗透的 哲学是系统化、理论化的世界观 哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点，对具体科学具有指导作用 A.B.C. D.,【解析】 材料反映了哲学与具体科学的密切关系，故选；其余两项材料没有体现。 【答案】 B,2.繁荣发展哲学社会科学是我国“十二五”时期文化发展的重要任务。以此作为文化发展的重要任务，是因为（ ） A.哲学是科学世界观和方法论的统一 B.哲学是以各门具体科学为基础的 C.先进的哲学为人们认识和改造世界提供正确的方法论 D.

15、哲学是与时俱进的科学,【解析】 考查哲学的作用。A表述错误，B、D不是作用。 【答案】 C,3.社会越发展，越需要发展哲学和社会科学，构建和谐的人文精神。人文精神就其核心来说，就是世界观、人生观、价值观。一些人精神空虚，就是由于这方面的失落、混乱和迷误而来的。生老病死，顺利和挫折，机会和风险，在这些问题上，如果没有科学通达的态度，就容易被神秘主义的迷信所俘虏。上述材料表明（ ） 人的各种精神要素受世界观、人生观和价值观的影响 世界观决定着人的生活追求和现实生活中的价值选择 在人的主观世界中世界观、人生观和价值观是等同的 世界观、人生观和价值观处于改造主观世界的核心地位 A.B.C.D.,【解析

16、】 考查世界观、人生观和价值观的地位和作用。中“世界观、人生观和价值观是等同的说法”错误，排除。 【答案】 C,考点随堂演练 一、单项选择题 1.朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊三四岁时就问父亲“天地有没有尽头”，并为此而废寝忘食；波普尔8岁时就在思考“空间是无限的还是有限的”。这些人后来都成了大思想家，应该说这跟他们从小善于思考有关。这些故事说明（ ） 哲学源于人们对自然万物的惊讶 反思性是哲学的重要特征 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 哲学的任务就是对现存的东西提出质疑 A.B.C.D.,答案 B 解析 哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，故说法错误。哲学的任务是指导

17、人们正确地认识世界和改造世界，故说法错误。故选B。,2.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问，是指导人们生活得更好的艺术。下列选项中能体现这一道理的有（ ） 杞人忧天用烛光装满小屋 拔苗助长司马光砸缸 A.B.C.D.,答案 B 解析 均反映了科学的思维方式，体现了一定的哲学思想，故选B。,3.在实际生活中常常有这样的一种情况出现，即人们对某种事物的存在与否感到难以预料，心中无底时，往往就认为“信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说，是认为（ ） A.世界是由神创造的，而不是由人创造的 B.存在决定思维 C.思维是世界的本原，思维决定存在 D.世界观不同，对事物的看法就不同,答案 C 解析 本题

18、主要考查学生对唯物主义和唯心主义基本观点的理解。“信则有，不信则无”是主观唯心主义观点，所以选C。A、B、D与题意不符。,4.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。有人认为命由天定，因而身处困境时消极等待，逆来顺受；有人认为人定胜天，因而在困难面前积极奋争，不屈不挠。以上材料说明（ ） A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 B.世界观决定方法论，方法论体现着世界观 C.哲学不等于自发产生的世界观 D.哲学是关于世界观的学说,答案 B 解析 世界观与方法论是统一的，世界观决定方法论，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，故选B。,5.以下对世界观、方法论和哲学三者之间的关系说法正确

19、的是（ ） 哲学是世界观和方法论的统一 要有世界观和方法论就必须学习哲学 不同的哲学，世界观和方法论就不同 科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学 A.B.C.D.,答案 C 解析 世界观是人人都有的，故错；哲学是世界观与方法论的统一，但未必是科学的，故错；排除，选C。,6.爱因斯坦说：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”爱因斯坦的这段话表明（ ） 哲学与具体科学是相互区别的 哲学既是世界观又是方法论 哲学以各门具体科学为基础，又对具体科学的研究起指导作用 哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系 A.B.C.D.,答案 C 解析 爱因斯坦的

20、话表明了哲学与具体科学的联系。不符合题意。,7.爱因斯坦说：“哲学可以被认为是自然科学研究之母。”这说明（ ） A.自然科学随着哲学的发展而发展 B.哲学对自然科学的研究具有指导作用 C.自然科学以哲学为基础 D.哲学为自然科学提供科学的世界观和方法论,答案 B 解析 这句话强调了哲学对具体科学研究的指导作用，故选B。只有真正的哲学才能为自然科学提供科学的世界观和方法论，故D错。,8.北京师范大学教授于丹在(论语)心得一书扉页中写到“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长”，这句话蕴含的哲理有（ ） 生活需要智慧，需要哲学 哲学就在我们的身边 哲学是各门具体科学的基础 哲学是科学的世界观和方法

21、论 A.B.C.D.,答案 A 解析 表述错误。,答案 C 解析 漫画表明在我们的生活中要学会用哲学思维来分析问题，故选C。,9.下面漫画听话的哲学启示我们要辩证地分析问题，要知道什么话该听，什么话不该听。这说明（ ）A辩证法与人类社会同时产生 B辩证法是本来就存在的 C哲学与我们的生活密切相关 D哲学思想一直存在于我们的社 会中,10.亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”。赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有（ ） 世界是物质的，物质运动是有规律的 人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界 真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 哲学作为一定形态的文化最终决定一定形态的经济和政治 A.B.C.D.,答案 D 解析 本题主要考查学生对哲学作用的识记和理解能力。这段话强调了智慧的重要性。与题干无关。说法错误，政治、经济决定文化。故选D。,二、非选择题 11.哲学家周国平先生说：好奇心是