14我要的是葫芦.ppt

1、,葫芦，草本植物，果实中间细，像俩个球连在一起。嫩时作蔬菜用，长老后硬壳可做器皿。,1.通读全文，并标出自然段的序号,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,2.朗读理解第一段,（1）他种的葫芦长得怎么样？ 你是从哪里看出来的？,细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几多雪白的小花。 多么可爱的小葫芦哇！,（2）请读一读这些句子,（3）可爱的小葫芦是怎样长出来的？用自己的话说一说。,（4）再次朗读第一自然段,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，

2、藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,那个人每天都要去看几次。,这说明了什么？,想尽快看到小葫芦,3.朗读最后一自然段,种葫芦的人得到葫芦了吗？课文哪一段可以看出来？,没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,小组合作,为什么小葫芦都落了？,请同学们当当侦察员，在课文的23自然段中找答案。,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”,一个邻居看见了,对他说: “你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子

3、上的虫子还用治？我要的是葫芦。”,有几个虫子怕什么！,有几个虫子不可怕。,叶子上的虫子还用治？,叶子上的虫子不用治。,分角色朗读文中的对话。,主人：“我的小葫芦，你快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”,邻居：“你别光盯着葫芦，叶子上生了蚜虫，快治治吧！” 主人：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”,从对话中，你感觉到了什么？,1.事物之间是有联系的。只要葫芦，不管叶子，是得不到葫芦的,2.小毛病要及时治,才不会导致大毛病。,种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么？,又到了种葫芦的季节，这回他会怎么做呢？,第二年,那个人又种下了葫芦,过了一些日子，( )的葫芦藤上又长满了( )色的叶子

4、，开出了几朵( )的小花。花谢以后，藤上挂了几个( )的小葫芦。有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。这时他想起（ ），赶快（ ），后来小葫芦慢慢（ ），一个个都长得比（ ）。,细长,绿,雪白,可爱,邻居说的话,治蚜虫,长大了,南瓜还要大,我要的是葫芦,总结,总结,只要葫芦，不管叶子，得不到葫芦。,葫芦 藤 赛 邻 蚜 盯 哇 吧 治 谢,h lu,tng,si,ln,y,dng,wa,ba,zh,xi,葫,芦,藤,哇,盯,邻,葫 芦,h lu,谢谢同学们，下课！,读一读，连一连 dn gui tn ln zh 藤 治 盯 怪 邻,我要的是葫芦,读读课文，这个人这么喜欢葫芦, 但是最后他得到葫芦了

5、吗?为什么？,自读课文，读准生字的音。思考： 课文讲了一个什么故事？,从前，有一个人（ ）。一天，他发现（ ），但是他没有及时去治虫，结果（ ）。,说一说：,两幅图上的葫芦叶子和小葫芦有什么不同?,小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。,多么可爱的葫芦哇,从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。,从前有个人，他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。, 葫芦开始长得怎么样？,细长的葫芦藤上长满了

6、绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！,（ ）的葫芦叶,（ ）的葫芦藤,（ ）的葫芦花,（ ）的小葫芦,绿绿,细长,雪白,可爱,多么可爱的小葫芦哇！,哇,找朋友： “哇”的朋友还有谁？ 挂 洼 娃 桂 蛙,那个人每天都要去看几次。,从前，有个人种了一棵葫芦。（ ）葫芦藤上长（ ）了绿叶。开出了几朵（ ）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。（ ）那个人每天都要去看几次。,从前，有个人种了一棵葫芦。（细长的）葫芦藤上长（满）了绿叶。开出了几朵（雪白的）小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。（多么可爱的小葫芦哇！）那个人每天都要去看几次。,这个人要葫芦, 他得到

7、葫芦了吗?,（课文第4自然段）,没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个个都落了。,为什么小葫芦都落了？,（课文2-3自然段）,小组合作： 用“”画出“种葫芦的人”所想所说的句子；用“”画出“邻居”所说的话，认真地读一读。,有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,有几个虫子怕什么！,我来猜,有几个虫子不用怕。,意思是：,一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”,叶子上的虫还用治？,

8、我来猜,叶子上的虫不用治。,意思是：,照样子写句子,例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。,（1）这样的小病还用打针？ （ ）,这样的小病不用打针。,例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。,（1）一次失败怕什么！ （ ）,一次失败不可怕。,主人：“我的小葫芦，你快长啊，快长 啊！长得赛过大南瓜才好呢！”,邻居：“你别光盯着葫芦，叶子上生了 蚜虫，快治治吧！” 主人：“什么？叶子上的虫还用治？我 要的是葫芦。”,种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？,种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，可能会（ ）地说：（ ）,看一看葫芦叶我是一片小小的葫芦叶，借着太阳公公的光芒，我能制造养分，由葫

9、芦藤输送给葫芦果，让小小的葫芦果快快成长。你们说我棒不棒？,蚜虫我们是害虫，我们是害虫，我们喜欢吸收叶子上的汁液。只要有了我们，那葫芦，小树就惨了！啊，七星瓢虫来了，我们惨了,阳光,水分,养分,根（营养和水分）,茎,叶子,果实,事物之间是有联系的。要虚心听人劝告。,我要的是葫芦,叶子,蚜虫,吃,黄了,因果,落,学了这课之后，你从中明白了什么？,1.事物之间是有联系的。只要葫芦，不管叶子，是得不到葫芦的。,2.小毛病要及时治,才不会导致大毛病。,一、我会选。 只个朵棵 一（ ）邻居 一（ ）葫芦 一（ ）小花 一（ ）蚜虫,我要的是葫芦,二、我会连。 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤,我要的是葫芦,我会写,言 每 治 棵 挂 哇 怪 慢,你有什么发现吗？,我会写,言,自言自语,语言,鼓掌,我会写,每,每天,每人,鼓掌,我会写,治,