化学人教版九年级上册二氧化碳性质探究.ppt

1、二氧化碳的性质,授课人：孙亚娟,二氧化碳的 物理性质,实验探究一：,方案及步骤：,向自制的简易天平的一端倒入收集好的二氧化碳,CO2,倾倒了二氧化碳的 一端向下倾斜,因为二氧化碳的密度 比空气大,实验探究二：,方案及步骤：,（1）先用向上排气法收集一集气瓶的二氧化碳(CO2)。,（2）向图示的烧杯里倾倒二氧化碳(CO2) 。,最下层的蜡烛先熄灭，然后是上层的蜡烛也熄灭,二氧化碳不能支持燃烧 也不能燃烧，密度比空气大,向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。,思考：我们平时打开汽水或啤酒盖时，常有大量的气体产生，这是什么气体呢？这是利用哪一点性质呢？,答：气体是二氧化碳

2、，在通常状况下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多。生产汽水、可乐等碳酸型饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。,塑料瓶被压扁了,瓶里压强减小，证明二氧化碳能溶于水,实验探究三：,小结：,是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水,二氧化碳的物理性质：,略大,不易,不能燃烧，可以支持燃烧,大,能溶,既不能支持燃烧也不能燃烧,二氧化碳的化学性质：,实验探究一：,提出问题：由日常生活我们知道鱼能在水中生存，是由于水中溶解有少量的氧气，氧气溶于水是物理变化还是化学变化呢？由上面的实验探究我们得知CO2也能溶于水，那么它溶于水时究竟有没有发生化学变化呢？,实验方案：,二氧化碳的

3、化学性质：,向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，观察溶液的颜色变化，待石蕊试液的颜色变化后，停止通入二氧化碳，然后把溶液放在洒精灯火焰上加热，再观察石蕊试液的颜色变化,紫色石蕊试液 变成红色,红色溶液又变紫色,有酸性物质生成,酸性物质分解,二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。 二氧化碳+水碳酸,但是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水。 碳酸二氧化碳+水,1、选择氧气、二氧化碳填空 能使带火星木条复燃的是_ 能用于灭火的是_ 绿色植物进行光合作用吸收的是_ 释放的是_,O2,CO2,O2,CO2,实验探究二,提出问题：以前我们经常说，检验二氧化碳气体可以用澄清石灰水，它的原理是什

4、么呢？,实验方案：,向澄清石灰水中通入二氧化碳。,澄清石灰水变浑浊,CO2与石灰水反应生成白色沉淀,优生乐园,日常生活中，为了装饰我们的房子，我们给墙壁扫石灰水，当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖，变得很白。在这过程中，为了使效果更好，人们常在房中放 一盆炭火，这是为什么呢？利用你所学到的知识解释一下。,答：因为二氧化碳可以与石灰水反应生成 白色沉淀碳酸钙，放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大，而且室内的温度也会升高有利于反应的进行,小结：二氧化碳的化学性质,既不能燃烧，也不能支持燃烧,不能供给呼吸。,与水反应生成碳酸；,碳酸不稳定易分解。,与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙(CaCO3)

5、。,二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水,二、二氧化碳的用途。,结合自己的生活常识，试举例说出二氧化碳有哪些用途。,可做致冷剂，保存食品和人工降雨(?),可做灭火剂(?),可做气体肥料，促进光合作用,可做化工原料，制纯碱、汽水,三、课外拓展：,1、CO2的用途虽然不少，但是空气中的CO2是 否越多越好？太多会造成什么后果？,2、什么叫“温室效应”？什么气体可以引起“温室效应”？,答：不是越多越好，太多会造成“温室效应”,答：大气中的二氧化碳气体使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使 全球变暖，这种现象叫“温室效应”除了CO2外、甲烷，臭氧、氟氯代烷等都可以引起“温室效应”。,达标测评,1、CO2在下

6、列变化中只发生物理变化的是（ ） A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰,2、鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是（ ） A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶中 D、试验三种气体的溶解性,(A组）,D,C,3、下列关于二氧化碳的说中，正确的是（ ） A、二氧化碳不能供给呼吸是因为有毒性 B、二氧化碳溶于水既有物理变化也有化学变化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊试液变无色 D、二氧化碳是由碳和氧气组成的混合物,4、下列说法中，正确的是（ ） A、 CO2能溶于水，可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为C

7、O2可与水反应生成碳酸(H2CO3)，所以碳酸(H2CO3)很稳定，不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂，是利用了它的化学性质,B,A,达标测评,(B组）,5、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质，该物质的名称是_，有关反应的文字表达式是_。,6、冬季在我国北方用石灰浆刷墙后，常在房中放一盆炭火，它起的作用是（ ） A、提高室内温度 B、降低室内潮气 C、增大室内CO2体积分数 D、提高室内温度，增大室内CO2体积分数,7、实验室用下列四种药品：稀盐酸，过氧化氢,高锰酸钾，大理石可制备哪几种气体？用文字表达式表示出来：,碳酸钙,D,二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水,可以制CO2、O2二种气体。,高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气,过氧化氢 水+氧气,加热,