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1、,第 2 课时 认 识 更 大 的 数,第 一 单元 认 识 更 大 的 数,( ),十二万,( ),三十八万四千,( ),六十九亿,创设情境,一万,10000,十万,100000,百万,1000000,千万,10000000,一亿,100000000,10倍,10倍,10倍,10倍,100倍,1000倍,10000倍,新知探究,每一级都有4个计数单位,类似“个”、“十”、“百”、“千”。,新知探究,1.数一数,填一填。,三百万,五百万,九百万,一千万,四亿,五亿,七亿,十亿,巩固练习,2.看一看,说一说,一百万粒大米大约有多少?一 千万粒呢?一亿粒呢?,5040=2000(千克),即一亿粒大
2、米大约有2000千克,一亿是10个一千万,一千万是10个一百万,故一千万粒大米大约有200千克,一百万粒大米大约有20千克。,巩固练习,3.写一写。,由1个亿、4个十万、5个一组成的数。,由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。,1,0,0,4,0,0,0,0,5,6,0,3,0,6,0,3,巩固练习,4.在计数器上拨出2345678,说一说这个数是由几 个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、 几个十和几个一组成的。,由2个百万,3个十万,4个万,5个千,6个百,7个十,8个一组成。,巩固练习,课堂小结,1.数位顺序表中的数位:个位、十位、 百位、千位、万位、十万位、百万位、千万 位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位,2.对应的计数单位:一(个)、十、百、千、万、 十万、百万、千万、亿、 十亿、百亿、千亿,3.三个数级:个级、万级、亿级。,(2)一亿里面有10个一千万,100个十万。() (3)与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。(),1.我是小法官。
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