人教版道德与法治七年级上册92增强生命的韧性课件共21张PPT.ppt

1、课程名称：增强生命的韧性,学科：道德与法治,年级：七年级上册,版本：人民教育出版社,道德与法治第7课风雨中我在成长,游戏体验，感悟挫折,游戏规则： 同学两人一组通过“剪刀石头布”决定输赢。输的坐在位上，身份未孵化的蛋，赢得站起来进化为小鸡，小鸡和小鸡再决输赢。输的退化为蛋，坐下，赢得进化为小鸟。小鸟飞到前面来，再决胜负。三局全赢的人进化为人。 谈一谈：你在游戏过程中的感受？,道德与法治第7课风雨中我在成长,增强生命的韧性,禹城市齐鲁中学 授课人：费立红,道德与法治第九课 珍视生命,道德与法治第7课风雨中我在成长,学习目标,1.知道挫折的含义。 2.理解挫折的积极影响和消极影响。 3.理解如何发

2、掘生命的力量。 4.了解增强生命的韧性的方法。,人生难免有挫折,畅谈”挫折”,1、说说自己或者伟人生活 过程中不如意不顺心的事，并说说当时的心理感受。,2、同学们讲的事件中哪些是挫折？哪些不是挫折？为什么？,俗称：碰钉子,我们怀揣美好愿望、目标、期待去努力过程中遇到诸如失利、失败、阻碍等，这便是遇到了,挫折,议一议： 1、同学们心里的挫折，对你来说也是挫折吗？ 2、为什么会有差异？相应的结果有什么不同？,不同的挫折不同人感受和反应不同 同一挫折同一人不同时期感受和反应不同 同一挫折 不同人感受和反应不同 认识与态度不同，结果不一样！,感悟挫折,辩一辩，赛一赛：挫折到底是好事还是坏事？ 正方同学

3、：挫折是好事 反方同学：挫折是坏事,挫折具有两面性,挫,折,悟,增强生命的韧性,积极乐观态度： 磨炼 斗志 坚强 聪明 永不言败,人,挫折,感,目标,直面挫折,挫,折,面,直,思考：看完视频后对我们有怎样的触动？ （小组讨论）,我们需要发现、发掘自己生命的力量。 培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。,挫,折,面,直,一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！最终孩子未能搬起石头，他告诉父亲：我已经拼全力了。父亲答：你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助。,阅读与感悟 一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起来！最终孩子未能搬起石头，他告

4、诉父亲：我已经拼全力了。父亲答：你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助。 问题：大家从故事中明白了什么道理？,发掘自身力量并不排斥借助外力,活动：请你来支招 我如果遇到下列问题应该怎么做？ 1、考试时分数不理想，心里很烦 2、作业没有做好受到老师批评 3、体委职务被老师撤掉了 4、英语单词总是记不住 ,挫,折,面,直,挫,折,面,直,培养某一兴趣爱好,找信任的人谈一谈,欣赏、培养幽默感,关心、帮助他人,挫,折,面,直,2、培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。,怎样增强生命的韧性（战胜挫折）？,1、发现、发掘自己生命的力量,3、借助外力,4、学会增强生命韧性的方法。,谷,获,收,人生不如意事十之八九。当你再次与挫折（或者曾经遇见过的挫折）相遇，你将会如何面对和应对呢？写在小纸片上。,面对挫折 选择坚强,挫折面前，我永不言败，永不放弃，我要勇敢地投身于风雨中，正确对