论文写作讲座一-概说及选题gai_1_.ppt

1、Speaker: Wang Yang,外国语学院 学术论文写作课程 （SY2012-13),第一讲,毕业论文的重要性 如何准备 论文选题及开题报告 应该注意的几个问题,毕业论文的重要性,写论文没有意义？ 论文随便应付，都会过！ 天下论文一般抄？,四年语言功底的总测试、总检阅 提高思辨能力 掌握基本的科研方法 论文写作要培养学生什么品质？ 什么是抄袭（剽窃）？ 将他人成果翻译过来算不算抄袭？ 同一段落大量引用或整篇文章高密集度引用算不算抄袭？,剽窃？,Next,What is Plagiarism?,It is stealing words, ideas, images or other int

2、ellectual property. In other words, it is failing to give appropriate acknowledgement when repeating someone elses words. It is cheating. See Acadias policy on Academic Integrity:http:/www.acadiau.ca/registrar/2004_calendar/regulati/regula.htm,Why do you keep hearing so much about Plagiarism? Its im

3、portant Unintentional plagiarism is still plagiarism Not knowing how or when to cite is not an excuse Academic Community Integrity and Trust Synthesis of Information not total repetition,Forms of Plagiarism,copying and pasting complete papers from electronic sources copying and pasting passages from

4、 electronic sources without placing the passages in quotes and properly citing the source having others write complete papers or portions of papers for you summarizing ideas without citing their source,Forms of Plagiarism(Cont.),pulling out quotes from sources without putting quotation marks around

5、the passages closely paraphrasing - not putting the information in your own words (even if its cited) quoting statistics without naming the source unless you gathered the data yourself using words and passages you dont understand and cant explain,More forms of plagiarism,self-plagiarizing - using on

6、e paper for more than one class without the permission of your professors making up sources making up bibliographic or citation information (page numbers, etc.) using photographs, video, or audio without permission or acknowledgment,More forms of plagiarism(Cont.),translating from one language to an

7、other without properly citing the original source copying computer programs or other technical information without acknowledgment failing to acknowledge sources of oral presentation, slides, or Web project,How to Avoid Plagiarism (Cont.),-Keep track of where youve quoted material from. The person ma

8、rking your assignment knows exactly where to check your quotes, and read more about the cited authors arguments. -Cite all the words you quote. Dont use half a sentence, place a citation in brackets and then continue on with the authors words.,How to Avoid plagiarism,When using someone elses opinion

9、, theory or information you must provide a reference for any information you: -Paraphrase (use the idea in different words) -summarize (express the main points of) -quote (use the exact words),Avoiding Plagiarism,The text of your paper should be documented throughout with citations of the author and

10、 date of works used in your research You will have many citations!,如何准备?,选题 收集整理资料 论文设计 撰写提纲(outline) 做好文献综述(literature review),Next,1.选题定义：,首先选择一个大致研究方向、确定初步题目,然后逐渐缩小范围,最后以问题或假设的形式拟出一个针对性强的题目。题目忌笼统，抓好切入点。,选题？,大小得当 难度适中 力求新颖 资料充足,Internet browsing Library Narrowing,收集整理资料？,选题内容：语言、文学、文化、社会问题、应用英语、经济

11、、贸易、科技、社会生活等,Next,你对以上选题有什么看法？,1) The Body Language in Nonverbal Communication 2) The Intercultural Communication 3) The Western Culture 4) The Culture of America 5) English - Chinese Translation Theories 6) English Teaching in Middle School 7) On Non-Intelligence Factors to Foreign Language Learnin

12、g,2.选题原则：,题目应具有创新性、重要性和趣味性，也要注意可操作性，最后要考虑是否有足够的参考资料。 创新性包括新的结论、对已有结论的补充或完善（如，新论据）、对某种问题提出的新的或补充性的解决方案、亲自调查获得的新数据以及个案研究或分析获得的结果等。总之，论文必须有自己的观点。掌握前沿，在某一点上创新。 重要性是指选题力求实用或具有实际意义，能解决某个或某种现实问题；也可针对某一有争议的问题表达自己的立场，然后搜寻材料以支持自己的观点。同时论文要讲究科学性，避免钻牛角尖。 可操作性涉及时间的限制和论文长度要求的限制。,3.选题范围,1)British and American liter

13、ature 2)Translation Theories and/or Practice 3)English Language and Linguistics 4)Language and Culture 5)English Teaching Methodology (Approach to middle school teaching),4开题报告的组成部分,1) A brief introduction to your (pre-) research; 2) The significance of your thesis (or project), especially your own

14、contribution to the field of your study; 3) The plan of your thesis; 4)A formal outline of your thesis,应该注意的几个问题,参考1：如何评价论文成果质量 1. 进行毕业论文的工作态度，遵守纪律的情况。包括态度是否认真，作风是否严谨，是否独立、按时完成了任务书中规定的各项任务；如果各阶段没有按规定时间完成任务的，要特别指出，并酌情扣分，论文不能评优; 2. 完成毕业论文的质量： a. 论文的观点是否正确，有无自己的观点，是否具有一定的创造性或应用价值；,b. 论点是否鲜明，论据是否确凿可靠，论证

15、是否充分。 文章材料是否翔实可靠、有说服力，作者是否具有一 定的分析能力和概括能力； c. 是否较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识， 并能够运用所学理论和知识阐述自己的观点，或对某 一问题做较深入的分析； d. 是否具备较强的综合运用语言的能力，包括语句是否 通顺流畅，语言是否准确、生动、得体，语法错误是 否鲜见； e. 论文是否达到统一的规范化要求，包括结构是否严谨， 逻辑性是否较强，论述层次是否清晰，参考文献标注、 文字排版等是否规范，打印错误是否鲜见。,3. 属下列情况之一的学生不得参加答辩： a. 指导导师认定毕业论文不合格者； b. 开题报告、毕业论文及相关表格等资料 不齐全者

16、； c. 毕业论文有较大错误，经指导教师指出 并未修改者； d. 毕业论文在文字字数方面未完成任务书 所规定的最低要求者； e. 指导教师通知指导答疑等，无故缺席3 次以上（含3次）或导师多次联系不上 本人而无法开展指导的； f. 毕业论文格式等达不到规范化要求者；,参考2：外语学院英语专业毕业论文大纲,毕业论文质量标准 （一）选题恰当、与毕业生的知识水平与认识能力相当； （二）内容丰富、资料翔实、论证充分有力； （三）观点正确、逻辑性强、无违反国家大政方针的观点； （四）叙述清楚、层次清晰而丰富； （五）语言表达正确，无拼写错误、语言错误控制在20-25%00（万分之 二十到二十五）； （六

17、）用词、造句、谋篇、布局等方面无明显失误，修辞错误率控制在 2%,应该注意的几个问题,（一）引用的问题（二）论文语言的表述性问题 1. 英文标题常用格式 2. 英文摘要问题 1）常用句式 2）英文摘要常用时态与语态 3. 正文常用语,（一）引用的问题,关于“引用”与“抄袭”的认识 相关性 (relevance) 准确性 (Exactness) 引用方式：带引号与不带引号的问题,Next,为什么要引用？,一个新概念或新理论不可能从石头里蹦出来，也不会超越我们的时代凭空想象。它必然有自己的历史传承，必然有其历史的脉络可寻，而决不会凭空产生。,Next,（二）论文语言的表述性问题,1. 英文标题常用

18、格式,四种结构,名词性词组(包括动名词),介词词组,名词词组+介词词组,疑问句(多用在人文社会科学领域),Pragmatics Research Today and Tomorrow,On Metalanguage and Foreign Language Teaching,A Tentative Approach to Cultural Interaction,Sino-US Relation: For Better, For Worse?,有的标题由两部分组成，用冒号( ：)隔开。一般来说，冒号前面一部分是研究的对象、内容或课题，比较笼统，冒号后面具体说明研究重点或研究方法。 分为三种模式

19、 模式1 研究课题：具体内容 Second Language Vocabulary Acquisition: Research in Progress （ 二语词汇习得研究：回溯与展望） 模式2 研究课题：方法性质 Gendered Metaphors of Translation: A Philosophical Interpretation and Deconstruction (翻译的性别化隐喻：哲学的阐释与解构) 模式 3 研究课题：问题焦点 Communicative Teaching: Good? Bad? Maybe Both? 交际法教学：好？坏的？也许两者皆是？,*其它结构,

20、Next,2. 英文摘要问题1）常用句式,In this paper we describe. This paper presents. This paper aimed at. The author reports. This study reports. Investigations on . were carried out. The authors made observations on The result showed/It proved/The authors found that The author suggests/concludes/considers that,Nex

21、t,时态： 1）叙述研究过程，多采用一般过去时。2）在采用一般过去时叙述研究过程当中提及在此过程之前发 生的事，宜采用过去完成时。3）说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。4）摘要开头表示本文所“报告”或“描述”的内容，以及摘要结 尾表示作者所“认为”的观点和“建议”的做法时，可采用一 般现在时。 语态： 在多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常用主动语态，其优点是鲜明有力。,2）英文摘要常用时态与语态,Next,Some people + maintain(s) X + argue(s) In a study of Y, X + assert(

22、s) /claim(s) /point(s) out X seem(s) to believe It is the view of XThe opinion of X is It can be arguedIt has been suggestedIt might be saidAccording to X,3. 正文常用语,Neutral Verbsadds, begins, continues, concludes, comments, mentions, remarks, states, writes, reasons, explains, finds, notes, observes,

23、 points out, reveals, suggests.Strong Verbs (positive and negative)alleges (It is alleged that:据说), answers, complains, disputes, insists, objects, persuades, proves, warns,wonders, questions, advises, asserts, believes, claims, contends, declares, establishmaintains, recommends, argues.,附1. Which of the following topics is the best one for your graduation paper? 1) On the Change