小学数学2011版本小学四年级整理和复习习题练习.ppt

1、小数的意义、读写法、性质及大小比较复习,塔上镇第一中心小学,田朝霞,小数的意义 1.小数可以分成( ) ( ) ( )部分。 2.小数的计数单位有（ ）、（）、（）等。 3.小数部分的最高位是（ ），整数部分的最低位是（）。 4.把1米平均分成10份，每份是（）分米，每份是（）厘米。 5. 8分米是1米的几分之几？化成小数是？ 6. 28毫米是一米的几分之几？化成小数是？ 7. 小数每相邻两个计数单位之间的进率是( ).,小数的读写法 1. 67.69小数点左边的6在（ ）位上，表示6个（ ），右边的6在（ ）位上，表示6个（ ）。 2. 8.432是由（ ）个一，（ ）个十分之一，（ ）个百

2、分之一和（ ）个千分之一组成的。 3. 由6个十，3个一，5个0.1和8个0.01组成的小数是（ ）。 4. 用小数表示下面各题。 3吨600千克=（ ）吨 750克=（ ）千克 8角=（ ）元 23厘米=（ ）米,小数的性质 1.化简下面小数 0.250= 20.50= 10.000= 908.00= 2.700= 3.040= 1.030= 60.30= 我发现了:( ). 2.不改变数的大小，把下面各数改写成三位小数 0.22= 0.5= 8.2000= 5.4= 3.29= 18= 3.下列各数以元作单位改写成两位小数 8角= 3元4角= 5元= 3分= 4. 一个小数，他的计数单位是

3、千分之一，整数部分是最小的三位数，百分位上是最大的一位数，其余各位是最小的自然数。 1. 这个小数是多少？ 2.你能把它改写成大小不变的两位小数吗？,小数的大小比较 1.比较3.25和6.13的大小。想：3.25的整数部分上的数是（ ），6.13的整数部分上的数是（ ),因为（ ）大于（ ），所以（ ）大于( ). 总结：比较两个小数时，先比较（ ）部分，如果整数部分相同，就从小数部分的（ ）比起，依次比较出大小。 2.比较大小 0.25( )0.73 0.5( )0.24 7( )6.999 2元（ ）2、13元 3.下面个数按要求排列 1.从大到小 0.29 0.209 2.09 2.90

4、 2.从小到大 1.59米 200厘米 18分米,1.保留整数就是精确到（ ）位，保留一位小数就是精确到（ ）位，精确到千分位就是保留（ ）位小数。 2.精确到百分位 3.684 5.234 8.997 3. 保留整数 5.3 1 7.8 9.95 4.精确到百分位 3.268 5.554 13.689 ,小数的近似数,一个小数点与一场大悲剧,1967年8月23日，前苏联著名宇航员科马洛夫一个人驾驶着“联盟一号”宇宙飞船返航。当飞船返回大气层后，科马洛夫无论怎么操作也无法使降落伞打开以减慢飞船的速度。地面指挥中心采取了一切可能的措施帮助排除故障，但都无济于事。经请示中央，决定将实况向全国人民公布。电视台的播音员以沉重的语调宣布：“联盟一号飞船由于无法排除故障，不能减速，两小时后将在着陆基地附近坠毁 。我们将目睹宇航英雄科马洛夫遇难。” 永别的时刻到了飞船坠地，电视图象消失。整个苏联一片肃静，人们纷纷走向街头，向着飞船坠毁的地方默默地哀悼。 同学们，读到这里，你是否被这悲壮的场面所感染了！“联盟一号”当时发生的一切，就是因为