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文档简介
1、,知识回顾,1.判断下列由左边到右边的变形,哪些是因式分解: (1)(2x-1)2=4x2-4x+1 (2) 3x2+9xy-3x3x(x+3y-1) (3)4x2-1-4xy+y2=(2x+1)(2x-1)-y(4x-y) (4),2.把下列各式因式分解,(1) a3b3-a2b-ab (2)-9x2y+3xy2-6xy,ab(a2b2-a-1),-3xy(3x-y+2),(3)a2 - b2,(a+b)(a-b),(4)a2 -2ab+ b2,(a-b)2,知识回顾,12.5.2 因式分解 平方差公式法,长春市一零八学校 邢瑞瑶,a2 b2 = (ab)(ab),两个数的平方差这两数的和与
2、这两数差的乘积,平方差公式有何结构特征?,知识探索,细致观察:,()公式左边:,(是一个将要被分解因式的多项式),被分解的多项式含有两项,且这两项异号,并且能写成()()的形式。,(2) 公式右边:,(是分解因式的结果),分解的结果是两个底数的和乘以两个底数的差的形式。,试一试,你能行!,下列多项式能转化成()()的形式吗?如果能,请将其转化成()()的形式.,(1) m2 1,(2)4m2 9,(3)4m2+9,(4)x2 25y2,(5) x2 25y2,(6) x2+25y2,= m2 12,= (2m)2 32,不能转化为平方差形式, x2 (5y)2,不能转化为平方差形式,= 25y
3、2x2 =(5y)2 x2,a2 b2= (a b) (a b),填空:,(1) ( )2 ; (2) 0.81( )2; (3)9m2 ( )2; (4) 25a2b2=( )2; (5) 4(a-b)2= 2; (6) (x+y)2= 2, 0.9, 3m, 5ab, 2(a-b),奠基之石,(1)a2-16 (2)64-b2,例1.把下列各式因式分解,解:(1)原式a2-( )2,(2)原式( ) 2-b2,4,8,(a+4)(a-4),(8+b)(8-b),典例精讲,小试身手:,=(4x+y) (4x-y),=(2k+5mn) (2k-5mn),把下列各式分解因式:,a2 b2= (a
4、 b) (a b),= (a+8) (a-8),(1)a2-82,(2)16x2-y2,(4) 4k2 -25m2n2,当场编题,考考你!,结论: 公式中的a、b无论表示数、单项式、还是多项式,只要被分解的多项式能转化成平方差的形式,就能用平方差公式因式分解。,例2.把下列各式分解因式,(1) 36-25x2,解:(1) 原式=62-(5x)2,=(6+5x)(6-5x),(2) 16a2-9b2,(2) 原式=(4a)2-(3b)2,=(4a+3b)(4a-3b),典例精讲,典例精讲,(3) (x+p)2-(x-q)2,解:原式 = (x+p)+(xq) (x+p)(xq) ,b,a,= (
5、2x+pq)(p+q),b,a,b,a,(4)9(a+b)2-4(a-b)2,解:=3(a+b)2-2(a-b)2,=3(a+b)+2(a-b),3(a+b)-2(a-b),=(3a+3b+2a-2b),(3a+3b-2a+2b),=(5a+b)(a+5b),平方差公式中字母a、b不仅可以表示数,而且也可以表示其它代数式.,法 1: = x2 (x3)2 = (x+x3)(xx3) = x(1+x2)x(1x2) = x2(1+x2)(1+x)(1x),法2: = x2 (1x4) = x2 (1+x2)(1x2) = x2 (1+x2)(1+x)(1x),更简便!,在我们现学过的因式分解方法
6、中,先考虑提取公因式,再考虑用公式法。,(1)x2x6,例3.把下列各式分解因式,拔高训练,拔高训练,(2)- 9xy2 +4x3,结论:多项式的因式分解要分解到不能再分解为止。,方法:先考虑能否用提取公因式法,再考虑能否用平方差公式分解因式。,(3)4x3-4x,结论: 分解因式的一般步骤:一提二套 多项式的因式分解要分解到不能再分解为止。,解:(3)原式=4x(x2-1),(4)原式=(x2+y2) (x2-y2),拔高训练,(4)x4-y4,=4x(x+1)(x-1),=(x2+y2)(x+y)(x-y),(5) 6x3 54xy2,解:原式= 6x (x29y2),= 6x (x+3y)(x3y),拔高训练,(1)10122-9882,(3) 91222-41332,能力拓展,1.利用因式分解计算:,(2)731452-105273,992-1能被100整除吗?,说说你的看法,能力拓展,思考,如图,在边长为6.8cm正方形钢板上,挖去4个边
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