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文档简介

1、第3节 动能和势能,湍急的流水能推动水车,拉开的弓箭能将箭射出,流水、弓箭都做了功。,引入新课,1.物体能够对外做功,表明这个物体具有能量,2.一个物体能够对外做功越多,表示物体的能量越大,做功的过程本质就是能量转化的过程,做了多少功,就表示有多少的能量发生转化。,3.能量的单位和功的单位相同,都是焦耳, 符号是J,推进新课,1.动能,物体由于运动而具有的能叫做动能。,动能大小可能与速度有关 动能大小可能与质量有关,实验观察,猜想与假设,那么物体的动能跟那些因素有关呢。,1.研究方法:控制变量法,转换法,2.研究的对象:小球碰撞前瞬间的动能,3.小球动能的大小是通过木块被推的远近来反映,4.当

2、研究动能和速度的关系时,要控制小球的质量保持不变,为此,要用同一个小球从同一斜面不同的高度由静止下滑。,5.当研究动能和质量的关系时,要控制小球的速度保持不变,为此,要用不同的小球从同一斜面同一的高度由静止下滑,目的是保证小球滑到斜面底端时速度相等。,1让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远?,2. 改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。哪个钢球把物体B撞得远?,动能的大小与物体的速度、质量有关。质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。,实验结论,请你用物理知识解释一下,为什么

3、要对机动车的最高行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,对不同的车型设定不一样的最高行驶速度?,想想议议,总结:,1.动能:物体由于运动而具有的能量,2.影响动能大小的因素:质量和速度,3.质量与速度相比,速度对物体的动能影响更大,4.动能大小的判断:,(1)匀速行驶的洒水车正在洒水,(2)匀速行驶的扫垃圾车正在扫垃圾,(3)加速上升的卫星,(4)水平匀速飞行的直升机在投送救灾物资,打桩机在工作时,先把重锤高高举起,重锤落下,可以把桩打入地里,重锤对桩做了功,这说明高处的重锤具有能量。物体由于受重力并处在一定高度时所具有的能叫做重力势能。,2.重力势能,探究势能与哪些因素有关,1、重力势能大小

4、可能与物体的高度有关。 2、重力势能的大小可能与物体的质量有关。,猜想与假设,模拟打桩1,模拟打桩2,1、重力势能大小与物体的高度有关,同一物体,高度越大,物体的重力势能越大。 2、重力势能的大小与物体的质量有关,相同的高度,物体质量越大,重力势能越大。,实验结论,总结:,1.重力势能:物体由于受重力并处在一定高度而具有的能叫做重力势能。,2.影响重力势能大小的因素:质量和高度,3.重力势能大小的判断:,(1)在滑滑梯上匀速下滑的小孩,(2)跳伞运动员从空中匀速下落,(3)匀速上升的卫星,(4)水平匀速飞行的直升机在投送救灾物资,3.弹性势能,1.物体由于发生弹性形变而具有的能量,叫弹性势能.

5、,2.影响弹性势能的因素: (1)弹性形变的程度 (2)反生弹性形变的材料,质量 速度,物体由于运动而具有的能量,动能,形变程度 形变的材料,质量、高度,影响大小因素,物体由于发生弹性形变而具有的能量,物体受重力并处在一定高度,定义,弹性势能,重力势能,课堂小结,随堂演练,1.南宁市为什么要对电单车限制其质量和行驶的速度,2.判断下列说法正确的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球动能大 B同一辆车运动速度越大动能就越大 C子弹的速度比火车的速度大,所以子弹动能就比火车动能大 D平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变。,B,3.一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断空投物质,则飞机在这个过程

6、中,动能和势能又如何变化?,答:飞机空投救灾物质后,质量减小,动能和势能也减小。,课后作业,1.请你从能量的角度解释,为什么骑自行车时速度不能太快? 解答:因为车速快了,动能太大,不容易刹车,容易造成交通事故. 2.请你判断下列物体具有哪种形式的能量: (1)在水平公路上行驶的汽车;(2)悬挂在天花板上的吊灯;(3)在空中飞行的飞机;(4)被拉开的弹弓. 解答:(1)动能(2)重力势能(3)动能和重力势能(4)弹性势能,3.阅读如图的剪报.用物理知识解释:为什么此时的馒头能把人砸伤?,解:馒头下落时,与火车具有相同的速度,具有一定动能,所以馒头能把人砸伤.,4.物体的质量和它的速度都能影响物体的动能。请你研究本节小资料“一些物体的动能”提供的数据,质量与速度相比,哪个因素对物体的动能影响更大? 解:从小资料可以看出,行走的牛等,尽管质量很大,但速度较慢,动能并不大;飞行的子弹等,尽管质量不大,但速度很大,动能也很大.因此,速度对动能的影响比质量对动能的影响更大.,5.拦河大坝使上游的水位升高(如图),提高水的重力势能。水从大坝的上游流下时冲击水轮发电,水的势能最终转化为电能.瑞士的大笛克桑斯大坝高285m,

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