北师大版物理初中八年级下6.3生活中的透镜ppt课件(精修).ppt

1、制作人：杨波,北师大版初中八下,6.3 生活中的透镜,制作人：杨 波,制作人：杨波,F,F,1.凸透镜对光有 作用，凹透镜对光有 作用。,2.完成光路图,3.凡是通过透镜光心的光，其传播方向,。,会聚,发散,不变,温故而知新,制作人：杨波,温故而知新,制作人：杨波,生活中的透镜,制作人：杨波,生活中的透镜：照相机,猜想：照相机工作原理？,制作人：杨波,镜头,胶卷,数码相机用图象传感器替代胶卷,把光信号变成电信号,再变成数字信号,由相机内的存储器保存.,凸透镜,光屏,模拟照相机,照相机简易结构,制作人：杨波,纸筒两个、凸透镜、半透明纸,器材：,简易照相机制作：,制作人：杨波,请拿起你做的照相机，

2、对着明亮的窗外，拉动纸筒，改变透镜和半透明纸之间的距离，你看到了什么？,自我探究与思考：,制作人：杨波,镜头相当于,像与物比较（放大或缩小）（正立或倒立）,成实像还是虚像,物距（u）与 焦距（f）的关系,像距（v）与 焦距（f）的关系,凸透镜,实像,fv2f,u2f,填一填：,制作人：杨波,照相的原理,照相机所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,F,F,A,B,A,B,倒立,缩小,实,制作人：杨波,照相时人向镜头靠近（远离），如何调节照相机才能获得清晰的像？,想一想,物距缩小（扩大），像距扩大（缩小）。,制作人：杨波,生活中的透镜：投影仪,猜想：投影仪工作原理？,制作人

3、：杨波,镜头（凸透镜）,反光镜,光源,投影片,螺纹透镜,投影仪结构,制作人：杨波,无反光镜的投影仪,反光镜的作用？,思考：,制作人：杨波,反光镜的作用,有反光镜的投影仪,改变光的传播路径,制作人：杨波,物距（u）与 焦距（f）的关系,像距（v）与 焦距（f）的关系,凸透镜,实像,fu2f,v2f,填一填,制作人：杨波,F,F,投影仪的原理,实,A,B,A,B,投影仪所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,倒立,放大,制作人：杨波,要使投影屏幕上的像更大一些，应如何调节呢？,想一想,缩小物距，增大像距。,制作人：杨波,面对幻灯机幕布，将印有“h”字样的幻灯片插入框中，调节镜

4、头后，在幕布上出现的画面应该是（ ）,c,思考与练习,制作人：杨波,幻灯机的工作原理,制作人：杨波,生活中的透镜：显微镜,制作人：杨波,显微镜的结构,制作人：杨波,F1,F1,F2,F2,物镜,目镜,显微镜的成像过程,制作人：杨波,生活中的透镜：放大镜,制作人：杨波,放大镜的实质就是一个凸透镜,F,F,A,B,A,B,放大镜所成的像是_（倒立、正立）_（放大、缩小）的_（虚、实）像。,正立,放大,虚,放大镜工作原理,制作人：杨波,生活中的透镜：望远镜,制作人：杨波,用两只手，前后各持一个放大镜，并调整放大镜之间的距离去观察窗外远处的物体，你看到了什么？,做一做,制作人：杨波,相传,荷兰的眼睛商

5、人里帕席有个学徒,一天,他趁师傅不在的时候,拿了两块透镜,一前一后放在眼前玩耍.忽然,他发现远处教堂顶上的风标变得又近又大了.里帕席知道以后,非常重视这个发现.他把两片透镜装进一只金属筒,制成了世界上最早的望远镜.,知识链接,制作人：杨波,伽利略望远镜,牛顿望远镜,哈勃望远镜,望远镜类型,制作人：杨波,正立或倒立,放大或缩小,实像或虚像,倒立,倒立,正立,缩小,放大,放大,实像,实像,虚像,异侧,异侧,同侧,异侧或同侧,本节小结,制作人：杨波,1、照相机的镜头相当于_镜，用同一架照相机先给小华拍一张全身像后，再给他拍一张半身像，那么摄影师应该_照相机暗箱长度（填“拉长”、“缩短”、“不动”）。,凸透,拉长,巩固练习,制作人：杨波,2、如图所示的投影仪是教学中常用的仪器，放在幻灯机上的物体MN发出的光线经过镜头A和镜子B后，可在竖直屏幕上成一清晰的像。 （1）由图可知，镜头A是_镜，镜子B是_镜。,凸透,平面,巩固练习,制作人：杨波,（2）关于投影仪的工作原理，以下叙述中正确的是（ ） A、当u2f 时，成倒立缩小的实像 D、当fu2f 时，成倒立放大的实像,（3）使