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文档简介

1、四边形的认识,把你认为是四边形的图形圈起来,1,2,3,4,6,8,7,10,11,13,5,12,9,14,是四边形的图形有：,2,6,8,10,5,12,14,四边形的特点： 有四条直的边，有四个角。,观察下面各图，是四边形的在（ ）里打“ ”，不是四边形的在（ ）里打“ ”。,8,2,1,3,5,7,4,9,6,（ ）,生活中哪些物体的表面是四边形？,想一想,画一画：在练习纸的点子图上 自己动手画几个不同的四边形,二、长方形、正方形特点,问题1：你认识这两个图形吗？,长方形,正方形,问题2：你还知道什么？,（一）认识边的名称,长,宽,边,（二）操作体会长方形、正方形特点,问题：请你动手折

2、一折、量一量、比一比， 你有什么发现？,问题：请你动手折一折、量一量、比一比， 你有什么发现？,我用直尺量了，正方形的4条边都相等。,我对折后发现，长方形的对边相等。,我用三角尺上的直 角比了，长方形和 正方形都有4个直角。,折,量,比,长方形和正方形的特征：,长方形：对边相等，四个角都是直角。 正方形：四条边都相等，四个角都是直角。,讨论：长方形和正方形的联系与 区别,相同点：对边相等,四个角是直角.,不同点：长方形只是对边相等, 正方形是四条边都相等.,在方格纸上画出一个长方形和一个正方形,动手剪一剪 用一张长方形的纸剪出一个最大的正方形,判断： 1、 是一个四边形。（ ） 2、四边形的四条边都是直的。（ ） 3、正方形是四边形。（ ） 4、 是一个四边形。（ ） 5 、四边形的对比相等。（ ） 6 、四边形有4个直角。（ ）,仔细数一数,下图中共有几个四边形?,一共有( )个四边形。,回顾这节课我们学习的知识：,1、认识四边形，知道四边形有四条直边和 四个

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