（新课标）高考历史 中国现代史 06 现代中国的科学技术与文化教育事业分解试题（全国卷含解析）_第1页
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（新课标）高考历史 中国现代史 06 现代中国的科学技术与文化教育事业分解试题（全国卷含解析）_第3页
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文档简介

1、06 现代中国的科学技术与文化教育事业科技发展的主要成就 “百花齐放、百家争鸣”方针 教育事业的发展1（2017新课标全国卷高考31）1977年，我国各大专院校录取新生273万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知()a社会对专业人才的需求得到了解决b高等教育实现了与生产劳动相结合c人才选拔制度的改革适应了经济社会发展d恢复统一高考制度促进了高等教育的普及2（2017新课标全国卷高考31）图5为1954年某画家创作的婆媳上冬学，这一作品()a继承了传统文人画的特点 b受同期西方流行

2、画派影响c体现了现实主义绘画风格 d注重表现作者的艺术想象【考点】现代中国教育事业的发展【解析】文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体，与图5明显不符，故a项错误；此时西方流行的画派是现代主义画派，现代主义绘画反传统、反理性，重视自我感受和自我表现，与图5明显不符，故b项错误；图5真实再现建国后妇女在冬天接受教育时的热情，属于现实主义绘画，故c项正确；图5符合新中国成立后“学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平”的办学方针，不是艺术想象，故d项错误。【答案】c3（2015新课标全国卷高考31）到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文

3、课程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时()a外交政策转变的需要 b计划经济体制的需要c文化教育改革的需要 d国家发展战略的需要4（2013新课标全国卷高考31）新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著劳动在从猿到人转变过程中的作用成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是()a构建与国家政权相适应的意识形态 b确立马克思主义在全党的指导地位c用科学文化知识破除封建迷信思想 d探索引导宣传舆论工作的全新形式【考点】现代中国文化教育事业【解析】本题考查学生正确理解材料、准确分析问题的能力。材料列举的相关的史实有“开设公共必修课” “举办了大型科学知识展览会”，结合“新中国成立之初”这一背景予以判断，可知这些活动的目的着眼于构建与

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