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文档简介

1、,看表情 说词语,表示生气的词语 生气 恼火 恼怒 愤怒 恼羞成怒 怒目圆睁 怒气冲天 火冒三丈 大发雷霆 暴跳如雷,6.陶罐和铁罐,执教：宁远县莲花小学 周娜,一、初读课文，了解内容,1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。 2.说一说，陶罐和铁罐之间发生了什么事？,我会读：,奚落 傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒 争辩 懦弱 羞耻 和睦相处 相提并论 无影无踪,一、初读课文，了解内容,1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。 2.说一说，陶罐和铁罐之间发生了什么事？,二、再读课文29自然段，边读边思考： 1.铁罐是怎样奚落陶罐的？ 用“”画出铁罐说的话。 用“”画出陶罐说的话。 2.说说陶罐和铁

2、罐的性格有什么不同。,铁罐说的话:,1.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。,2.“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,3. “住嘴，”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,4.“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 （ ）说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,陶罐说的话：,1.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚的回答,2. “我确实不敢碰你，但并不是懦弱.”陶罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,3“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”,说一说,陶罐和铁罐你喜欢谁?为什么？,我来演一演,荒凉的场地上,用课文中积累的词语来说说课文的主要内容。 课文主要讲：（ ）的铁罐看不起（ ）的陶罐，常常（ ）它。陶罐觉得它们应该（ ），铁罐却认为陶罐不能与它（ ），许多年以后，陶罐成了无价之宝，而铁罐消失得（ ）。,说一说,读完故事，从陶罐和铁罐不同的结局中，你明白了什么？,教师寄语,人人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。,读读“阅读链接”，想想故事中的北风和文中的铁罐有什么相似之处。,拓

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