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文档简介
1、小猪画画,小猪画画,猪 神 翅 说 应 膀 鹅 粗 立 刻 次 哈 角 画 些 该 漂 结 加,zh shn ch shu yng bng c l k c h Jio hu xi gi pio ji ji,我会读,小猪 大些 应该 画画 漂亮 神气 结果 立刻 马上 连忙,读词语,自由读课文2-7自然段，想一想： 小猪听了哪些动物的建议？ 小猫的尾巴怎么那么大？ 小猫的头上怎么会有角？ 小猫的身上怎么会有翅膀呢？,自 学 提 示,小猪听了哪些动物的建议？ 小猫的尾巴怎么那么大？ 小猫的头上怎么会有角？ 小猫的身上怎么会有翅膀呢？,（ ）的尾巴,你看，我的尾巴又大又好看，你应该把猫尾巴画大些。,
2、又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ),快 好,高 大,细 长,小白鹅走过来，看着这张画，大声说：“你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀！”,小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。 小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。 小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。,“你看我的尾巴又大又好看，应该把猫尾巴画大些。”,”你看我头上的角多神气，快把角加上去吧！“,“你看我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀！”,小猪画了一只可爱的（小花猫 ），（小松鼠），（小山羊 ）、（ 小白鹅 ）、先后走来，给小猪提出建议。结果， 小猪把画改成了一只（ 大怪物 ）。,思考:为什么小猪把猫画成了一只大怪物?,结果，小猪把猫画成了一只大怪物。大家看了，都哈哈大笑起来。,让我们一起对小猪说： 做什么事不能光听别人的，要学会动脑
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