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文档简介
1、 小学六年级语文第一学期期末试题六年级语文试卷 一、仔细拼,认真写,希望你把字写得端正又美观。(8分) mn yu yn hn qn jin jin xin ( )( )( )( ) n c y t chng yng q lang ( )( )( )( ) 二、比一比,组词语,词汇丰富你真棒!(4分) 挠( ) 峭( ) 艰( ) 篇( ) 绕( ) 俏( ) 跟( ) 翩( ) 三、查字典(4分) “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。 四、我能把下列词语和句子补充完整。(17分) 1、不落( ) ( )高望重 欲血( ) ( )私语 2
2、、(1)今我来思,_。 (2)珍惜自然资源,_。 (3)子期死,_,_,终身不复鼓。 (4)青枫江上秋帆远,_。 (5)_,快走踏清秋 。 (6) 人们把真正了解自己的人叫做“ _”,用“_ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。 (7)毛泽东评价鲁迅是_,自嘲按格式分是一首 最能表现鲁迅为人准则的诗句是_。 (8)千里马常有,_。 (9)先天下之忧而忧,_。 五、积累运用。(16分) (1)月光曲讲述了_著名作家_因同情穷鞋匠而为他们弹琴,文章熔传说、_、_于一炉,_美 、_美、_美 。 (2)这片土地是神圣的让我们深知:_。 (3)少年闰土给我们描述了这样一幅情景,深蓝的天空中挂着一轮圆月,沙土上种着
3、碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,( )银圈,( )一柄钢叉,向一匹猹( )。 (4)这学期我读的课外书是_,主人公是_,这本书主要讲述了_。 (5)六年级的语文对于阅读的学习要求,读课文时要用_速度,通过在课文中寻找_来体会所要表达的情感。 六、请你简单赏析杜甫的春夜喜雨。(4分) _,_。 _,_。 七、句子变变变(6分) 1、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句) _ 2、仿写。例句:可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 _ 3、西雅图对我们说,他们放弃这片土地,转让给我们,我们一定要记住,这片土地是神圣的。(改成直述句) _ 八、在原句上修改下面一段话(4分)(
4、 错字6 语病2) 一天,我做玩做业想出去玩。爸爸问:“你检察过了吗?”我漫不经心地郑重地回答:“保整没错。”爸爸严重地说:“在看一篇,学习可不能有一点马虎。” 九、口语交际(5分) 小明的爸爸爱打鸟,今天,他又背上猎枪准备出门,假如你是小明,该怎样说服爸爸。 _ 十、阅读(xxxx年每一位姐姐结婚,我都很难过。说实在的,我舍不得她们出嫁,可是,一旦她们披上了嫁衣,我便装出一副“喜气洋洋”的样子,并祝福他们“_”(填一个成语) 我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能长生不老,可是,我在她每年生日里都祝福她老人家“_,_。”(填一句对偶句)。 几位朋友合伙开了一间咖啡屋,明知道做生意会有亏本的可能,
5、但在开张那开我还是真诚地祝福他们:“祝你们生意兴隆!” 我明白自己的话不是灵丹妙药,但每次去医院探病总忘不了对病人说一句“_!”(填一句祈使句) 我明白人生不会万事如意,但每年春节去拜年,我都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友们。 祝福永远是美好的。 当然,我道一声:“祝你幸福”,别人未必就能幸福;我道一声“祝你健康”,别人未必就能健康;我道一声“祝你成功”,别人未必就能成功。毕竟,祝福并不能改变现实中的什么,但总可以令这个世界变得更温馨吧?我觉得别人永远需要我的祝福,给别人一份祝福,便等于给别人一个希望。生活是离不开祝福的。 我祝福别人,别人也常常祝福我。每年的节日和生日,我都收到无数的祝福
6、,那些祝福来自一封封书信,来自一张张贺卡,来自一个个电话,来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想,假如没有祝福。多彩的节日就会变得( ),热闹的生日将变得( )。 我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人,同时,我也需要你们的祝福! 只要天在、地在、人在,祝福便永在! 1、在的横线处,根据文意和要求,填上恰当的祝福语。(3分) 2、在的括号中,填上恰当的词语。(2分) 3、第自然段中划横线的句子运用了什么手法,有什么好处?(2分) _ 4、根据文章内容填空。(2分) 这篇文章的中心段是第_自然段。 第自然段的首句在上下文中的作用是_ 5、文章中说“祝福永远是美好的。”“我觉得别人永远需要我的祝福”,结合本文,用两三句话谈谈你对这两句话的理解。(
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