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文档简介

1、,彝良县示范小学 唐仕芬,大家好！,学习目标：,1、能通过动手操作推导出长方形、正方形面积的计算公式。 2、能用长方形、正方形的计算公式解决实际问题。,长方形、正方形面积的计算,知识回顾,1、面积是指什么？,2、常用的面积单位有哪些？,6平方厘米,5平方厘米,10平方厘米,探索新知,活动一：摆面积 一个长方形长5厘米，宽3厘米。它的面积是多少？,要求：1、用手中的学具摆一摆，求出长方形的面积。 2、观察：每排摆的个数与长方形的哪条边有关，摆的排数与长方形的哪条边有关。 3、猜想：长方形的面积与长方形的什么有关系，有什么样的关系。,探索新知,活动一：摆面积,每排个数等于长方形的长,排数等于长方形

2、的宽,一个长方形长5厘米，宽3厘米。它的面积是多少？,15平方厘米,5315（平方厘米）,探索新知,活动二：摆图形,要求：任取几个1平方厘米的正方形，拼成不同的长方形。边操作，边填表。,长方形的面积长宽,4,2,8,6,3,18,5,4,20,8,2,16,7,6,42,计算下面各图形的面积。（单位：厘米）,9,4,9436（平方厘米）,5525（平方厘米）,5,5,7,2,7214（平方厘米）,课堂检测,一块长方形布（如下图），它的面积是多少平方分米？,14分米,9分米,如果从这块布上剪下一个最大的正方形做桌布，桌布的面积是多少？,149126（平方分米）,9981（平方分米）,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,课堂检测,拓展练习,有一块长方形空地，现要对它进行规化，规化情况如下图。你能求出绿地部分的面积吗？,158120（平方米）,5525（平方米）,1202595（平方米）,

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