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文档简介
童年的发现,(苏联)费奥多罗夫,8,1学会本课的生字词。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3理解课文内容，了解作者的发现过程，体会作者富于幻想，乐于探索的性格特征。,学习目标,自读课文。读准字音读通句子。,胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 厘米 淘气 绞尽脑汁随心所欲 运转自如,随心所欲： 天 赋： 进 化： 绞尽脑汁： 困 窘：,词语积累,指随自己的心意，想怎样就怎样。,自然具备，生来就有。,生物由简单到复杂，由低级到高 级，逐渐发展演变。,形容费尽心思。,形容为难；感到难办。,课文主要讲了什么内容?,课文先写“我”发现了胚胎发育的规律，接着写“我的”发现过程，最后写“我”的发现得到了证实。,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。,梦中飞行,“我”是怎样发现胚胎发育规律的？又是怎样找到答案的。,找老师解答,受到激发,绞尽脑汁思考,从“我”的发现过程中，你觉得“我”具有怎样的个性？从文中找到相应句段试作说明。,说说你在本课中收获了什么？,再见,
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