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文档简介
1、记一次班级讨论会,同学们,生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。请围绕最近发生的这类事情,相互间谈谈看法,再写下来。,一、自由读例文,思考: 1.这篇文章主要是围绕什么话题展开叙述的? 小作者是怎样描述同学们讨论的?并尝试概括要点。 二、小组交流概括的要点,选派代表向全班汇报学习收获。,学习例文,体会写法,2003年的5月,一场突如其来的疫情,打乱了人们的正常生活。一时间,“非典”成了人人关注的大事。为了让同学们科学地认识疫情,以坦然的心态对这场没有硝烟的战争,戴老师在班上举行了一次讨论会,要大家就“非典”这个问题发表看法。,(介绍事件),讨论会开始了。有的同学介绍了“非典”病毒的特点,有的
2、同学介绍了预防的方法,有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹,还有的同学说到一些不法分子乘机出售不合格的口罩、消毒水,(概括总体情况),夏冰洁同学说:“我和爸爸、妈妈天天看报纸,看电视,了解非典疫情的最新情况。” 刘蔚同学说:“我妈妈参加了医院的紧急救护工作。我盼望着她早日平安回来。” 李琦君同学说:“我们可以给医生、护士门写一封信,慰问他们。” 罗剑锋同学说:“我要写篇稿子寄给报社,谴责不法分子昧着良心发灾难财的犯罪行为。”说完还晃了晃拳头。 ,(具体发言),戴老师说:“大家谈得非常好,我们可以写下来,让人们了解我们的心声。”,(总结全文),谈论话题,个性表达, 小组商量从下面提供的话题
3、中选择一个,其他人再围绕该话题发表意见,也可另选。 1.垃圾满地怎么办 2.经常上网打游戏好吗 3.十面“霾”伏巧应对 4. 交通安全 5.节约在我身边 ,记一次班级讨论会,新学期开始了,教室原本“帅气”的面容被纸屑、垃圾点缀得“奇丑无比”,面对乱丢垃圾的行为,宋老师在班上举行了一次讨论会,让同学们以“保持环境卫生”为话题,发表一下自己的看法。 讨论会开始了,有的同学提出个人环保的办法,有的同学提出了计票的方法,还有的同学提出选组干部,陈世骐同学说:“我们应该在每一个四人小组中选出一个组劳动委员,让他来负责周边的环境卫生。” 王云同学说:“接着陈世骐同学的话说,该让每个小组劳动委员为组成员们计
4、分,捡着一个垃圾算一分。” 还有同学补充:“看看月底谁的分最高,谁就是环保小卫士” 听了大家的发言,最后宋老师说道:“嗯,大家说得不错,我们就按陈世骐、王云两位同学的建议,保护环境,争做环保小卫士”。,调查 校园周边是交通事故多发地,我国每年有超过1.85万名的14岁以下儿童死于交通事故,是欧洲的2.5倍、美国的2.6倍。而事故多发地,据120急救中心一名从业多年的医护人员说,是“校园周边”。,通常情况下,被教育的往往是孩子。但是,通过观察,我们发现了一个现象:在上学、放学的路上,存在不安全行为的不只是学生,还有学生家长,尤其是爷爷奶奶们。家长骑着自行车、电动车,逆向行驶,险象环生,对孩子的安全构成了不小威胁。据120急救中心医务人员不完全统计,在中小学生意外事故急救中,交通事故占很大比例,而这些事故往往是由大人造成的,并因此连累了孩子。,家长骑车带着孩子,在机动车道逆行。,围绕交通安全这一话题展开讨论: 1.你在哪里看到过哪些不遵守交通法规的现象?有没有造成什么恶果?当时你有什么想法? 2. 遵守交通法规的重要性。 3. 如何增强小学生及家长的交通安全意识。,交通安全宣传标语: 一秒钟车祸 一辈子痛苦 遵守交规 储蓄安全 礼让礼让 人车无恙 遵守交规 善待生命 十字路口易闯祸 一慢二看三通过 礼让平安行 冲撞祸根生 遵守交通法规 平安与你同在,讨论
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