物理人教版八年级下册简单机械.ppt

1、,欢迎来到物理课堂,知识要点:,杠杆,概念：一根硬棒，在力的作用下，能围绕着固定的点转动，这根硬棒就叫杠杆。,基本要素,支点O：杠杆围绕着转动的固定点；,动力F1：使杠杆转动的力；,阻力F2：阻碍杠杆转动的力；,动力臂L1：从支点到动力作用线的距离,阻力臂L2：从支点到阻力作用线的距离,杠杆平衡条件：F1L1=F2L2,杠杆分类,省力（费距离）杠杆（L1L2）,费力（省距离）杠杆（L1L2）,等臂杠杆（既不省力也不费力）（L1=L2）,专题一:基本要素及其平衡条件 的探究,专题三:杠杆平衡条件的应用,专题二:杠杆最小力问题,专题四:杠杆力的变化问题,专题五:杠杆再平衡问题,怎样画杠杆的力臂,F

2、1,O,L1,L2,F3,F2,L3,力臂的两种表示方法：大括号和箭头,画杠杆力臂的方法,一找支点 二画线（力的作用线）三定距离（力臂长）,力臂是支点到力的作用线的垂直距离，不是支点到力的作用点的距离；,杠杆的力臂不一定在杠杆上。,力的作用线是指通过力的作用点沿力的方向所画的直线。,作用在杠杆上的力，若作用点不变，但作用力的方向改变，力臂一般也改变，力的作用效果也不同。,练习1、在图中，画出力F对支点O的力臂，并用字母L标明。,O,F,L,例:如图是一个弯曲的杠杆，O是支点，在A处挂一重物G=10N，AO=BC=4cm，OB=3cm，在C点处加一个力F，若使F力最小，画出该力的方向，及力F的最

3、小值是（ ） A.8N B.10N C.5N D.13N,A,你知道怎样找杠杆的最小力吗?,平衡条件的探究:在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：,左右力臂L1:L2=_?,在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆_（填“能或不能”）平衡？ _边下降?,2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：,若使杠杆再次平衡，可在 _边的钩码下再挂 _ 个钩码？,2、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：,若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码，则 _ 边将下降,练习1、如图

4、，杠杆的应用例子中不省力杠杆是（ ）,A,B,C,D,C,练习2、小红进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好选用下列剪刀中的 （ ）,A,B,C,D,D,看漫画:,答：小猴分得的萝卜重，萝卜平衡时，粗的那端力臂短，根据杠杆平衡条件，粗的那端萝卜更重。,请你仔细观察图，究竟小猴 和兔子谁分的萝卜重？说明理由。,斜拉桥是一种科技含量很高的大桥，图甲是斜拉索桥的桥提结构示意图，图乙取桥体一部分结构进行研究，图丙是这部分结构的受力示意图。,甲,乙,丙,F1,F2,（1）从图丙可以看出，斜拉桥的设计应用了 的相关知识，其中O是 ， 代表桥重和桥面上的车辆对桥的作用力， 是钢索对桥面的拉力。,桥塔,钢索,桥面,O,（2）为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加桥的高度，请分析原因。,杠杆,支点,F1,F2,（3）假如让你来设计新的斜拉桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受的拉力？（说出一种方法即可）,答： 增加桥塔的高度，可以增