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文档简介
1、七年级下册,2.1.2两条直线的位置关系,情境导入,观察下面三个图形,你能找出其中相交的直线吗?他们有什么特殊的位置关系?,本节目标,预习反馈,1.如图,PQR等于138,SQQR,QTPQ则SQT等于( ) A. 42 B. 64 C. 48 D. 24,A,预习反馈,2.如图,计划把池中的水引到C处,可过点C作CDAB于D,然后沿CD开渠,可使所开的渠道最短.这种设计的依据是_ _.,垂线段最短,课堂探究,两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线。它们的交点叫做垂足。通常用“”表示两直线垂直.,课堂探究,动 手 画 一 画 1,
2、工具1:你能借助三角尺或者量角器,在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗? 工具2:如果只有直尺,你能在方格纸上画出两条互相垂直的直线吗? 说出你的画法和理由. 工具3:你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗,试试看吧!请说明理由。,课堂探究,课堂探究,1.请画出直线m和点A,你有几种画法? 2.过点A画直线m的垂线,你能画出多少条?,动 手 画 一 画 2,课堂探究,1.点A和直线m的位置关系有两种:点A可能在直线m上,也可能在直线m外. 2.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.,课堂探究,请画出直线l外一点P,做POl,O是垂足,在直线上取点A,B,C,比较线段PO、PA、PB、PC
3、的长短,你发现了什么?,动 手 画 一 画 3,课堂探究,线段PO的长度叫做点P到直线l的距离.,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.,如图:一辆汽车在直线形的公路上由A向B行驶,M、N分别是位于公路AB两侧的两所学校。 问题1:汽车行驶时,会对公路两旁的学校造成一定的噪音影响。当汽车行驶到何处时,分别对两个学校影响最大?在图中标出来。 问题2:当汽车由A向B行驶时,在哪一段上对两个学校影响越来越大?越来越小? 问题3:在哪一段对M学校影响逐渐减小而对N学校影响逐渐增大?( 用文字表达),典例精析,动 手 画 一 画 4,汽车行驶时,会对公路两旁的学校造成一定的噪音影响。当汽车
4、行驶到何处时,分别对两个学校影响最大?在图中标出来。,典例精析,典例精析,当汽车由A向B行驶时,在哪一段上对两个学校影响越来越大?越来越小?,当汽车由A向P行驶时,对M学校影响越来越大,由P向B行驶时,对M学校影响越来越小.,当汽车由A向Q行驶时,对N学校影响越来越大,由Q向B行驶时,对N学校影响越来越小.,典例精析,在哪一段对M学校影响逐渐减小而对N学校影响逐渐增大?( 用文字表达),当汽车由P向Q行驶时,对M学校影响越来越小,对N学校影响越来越大.,随堂检测,1.如图,BAC90,ADBC于点D,则下面结论中正确的有( )个. 点B到AC的垂线段是线段AB;线段AC是点C到AB的垂线段; 线段AD是点A到BC的垂线段;线段BD是点B到AD的垂线段. A、1个; B、2个; C、3个; D、4个.,D,2.点O在直线AB上,OC平分BOD,OE平分AOD,则OE和OC有何位置关系?请简述你的理由.,随堂检测,解: OE和OC互相垂直.因为DOE等于AOD的一半, CODE等于DOB的一半,所以EOC等于180的一半,即90.,本课小结,垂直的定义,两条直线相交成四个角,如果有一个角是直角,那么称这两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线。它们的交点叫做垂足。通常用“”表示两直线垂直.,垂线段的性质,直线外一点与直线上各点连
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