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文档简介

温故知新,练习计算下列各题： （1） （2） （3） （4）,创设情境，导入新知,问题一个边长为a 的正方体铁盒，现将它的边 长变为原来的b 倍，所得的铁盒的容积是多少？,你能发现有何运算规律吗？,积的乘方:,性质根据乘方的意义和乘法的运算律，计算： （n是正整数）,动手操作，得出性质,（n是正整数）,当n 是正整数时，三个或三个以上因式的积的乘 方，也具有这一性质吗？,归纳总结,积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再 把所得的幂相乘,推广：,能用文字语言概述你发现的积的乘方运算规律吗？,动脑思考，例题解析,例计算： （1） （2） （3） （4）,练习,变式训练,1.若,变式训练,2.计算并说出每一步的依据。,（1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）幂的三个运算性质是什么？,归纳小结,教材第102页第1、2题,布置作业,

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