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文档简介

1、,课 题 一 溶液的形成 1.通过实验探究，知道溶液由溶质和溶剂组成，能说出常见溶液中的溶质和溶剂； 2.通过探究了解影响溶质溶解的因素 3.了解溶液在生活生产中的用途；,学习目标,配料:水 氯化钠 蔗糖等,1.向小烧杯中加入约40ml水 2.再加入半药匙食盐或蔗糖 3.用玻璃棒搅拌，观察现象,探究实验一,分散,（蔗糖分子分散到水分子中间）,蔗糖去哪了？,（钠离子、氯离子分散到水分子中间）,蔗糖,水,氯化钠,水,蔗糖的水溶液,氯化钠溶液,蔗糖溶液,糖水,讨论：下列有关溶液说法是否正确 1.溶液一定是无色透明的。 2.溶液里的溶质只能是一种物质。 3.均一、稳定的液体一定是溶液。,错。例如硫酸铜

2、溶液是蓝色的,错。例如海水里含有多种溶质,错。例如水均一稳定，但不是溶液,在放有1-2小粒碘和高锰酸钾两支试管中分别加入2滴管水，振荡，观察现象,探究实验二,碘几乎不溶于水,高锰酸钾溶于水，形成 紫红色溶液,碘溶于汽油,形成棕色溶液,高锰酸钾不溶于汽油,碘的汽油溶液,高锰酸钾溶液,同种溶质在不同种溶剂中，溶解性不同。,不同种溶质在同种溶剂中，溶解性不同。,影响溶质溶解的因素是什么？,影响溶质溶解的因素： 溶质的性质 溶剂的性质,溶剂有多种（水、汽油、酒精等）。 水是一种常用的溶剂。,酒精能溶于水,向高锰酸钾溶液(为了显色）中，用滴管沿试管壁缓缓加入约3滴管乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后

3、再振荡，观察有什么现象发生？,酒精溶液,探究实验三,如果两种液体互相溶解时,量多的为溶剂,量少的为溶质,但如果其中有一种是水，一般把水叫做溶剂。,我会说,碘（固体）,酒精,医用酒精：75%体积的酒精与25%体积的水配制而成,酒精（液体）,水,稀盐酸：氯化氢气体溶于水形成的,氯化氢（气体）,水,氢氧化钙（固体）,水,溶质可以是固体，也可以是液体、气体,请说出下列溶液中的溶质和溶剂,如果把家庭中的面粉、白糖、植物油、 食盐、白酒、牛奶分别加入适量的水中 搅拌，能够得到溶液的是（ ） B. C. D.全部,我会选,B,生活生产中的溶液,矿泉水,饮料,花露水,玻璃水,无土栽培营养液,白酒,化学上，许多化学反应也在溶液中进行，可加快化学反应速率。,开水冲服,溶液中溶质以分子或离子形式存在，有利于吸

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