四年级数学小数的意义3[人教版]

1、设计：华博士课件制作室,小数的意义、性质复习,现代小学数学六年制课本第七册,小数的意义 、 性质,整数,5 . 1 9 3,数位名称,计数单位,整数部分,小数部分,小数点,个 位,一,0.1 0.01 0.001,整数与小数读法的不同:,小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。,而整数不具有这样的性质。,403.0600,403.0600,600,30.3,30.3,6000、,6,8 . 0 2 5 8 . 0 4,比较小数大小的方法和整数一样。,8.04 ( ) 8.025,个 位,十分位,百分位,千分位,0.1里有( )个0.01; 0.01里有( )个0.

2、001;,10,10,小数与整数一样,相邻的两个计数单位之间的进率都是10。,0,0.1,0.2,练习:,(1) 图中每一个单位表示多少?,(2) 在方框里填入正确的数。,0.04,0.16,0.24,你能把与0.17相等的数找出来吗?,0.1700,0.710,0.701,用若干个0和7，写出从小到大整数部分是0的四个四位小数：,( ) ( ) ( ) ( ),0.0007,0.0070,0.0700,0.7000,养生馆加盟 养生馆加盟 yth49zwb 臣一起跪下，恭送皇帝及后妃离去。慕容凌娢和文武百官一起离场，她原本走的就靠后，再加上想着一些乱七八糟的事情，她越走越靠后，已经落在了最后

3、面。“哎”慕容凌娢谨慎的叹息。她这些天想了很久，可是对这高墙一点办法都没有。到底有什么办法才能在晚上光明正大的走进皇宫呢不知不觉间，她落单了。原本熙熙攘攘的人群都走远了，慕容凌娢回过神时，前面已经没人了。“我去!”慕容凌娢不满的小声低估，“怎么都跑这么快，急着去食堂吃饭啊？”郁闷归郁闷。慕容凌娢马上发现了更严峻的事情自己又迷路了!真是意料之外情理之中。她觉得前面的人不会走太远，于是快步向前跑去，觉得只要转过前面的那个弯，就能看到人。当她疯狂跑到拐角处，故作轻松地转弯时，前面笔直宽敞的路上依旧空无一人。“不可能啊”慕容凌娢嘟囔着，抬头望了望很规矩的天空，方方正正的天被一片长得像鲸鱼一样的云朵给覆

4、盖了。“MMP”慕容凌娢惨烈沉闷的哀嚎一声，转身就往回跑。一边跑，一边碎碎念，“我记得，这边还有一个岔口，他们一定走这边了，能追上，能追上吧追不上啊！”慕容凌娢扶着墙喘息，紧绷的脸颊上出了一层汗，不知是因为跑累了，还是因为紧张。慕容凌娢四处张望，跑了这么久，她甚至连宫女和太监都没有看到。莫非我就要被困在这里了吗！她不甘心。她又凭着记忆转了很久，其实一直在绕圈。晚霞渐渐褪去，天由橙红变得昏黄。慕容凌娢终于看到前面出现了一个人。她还没来得及跑过去，那个人就朝她走来了。不知为何，明明是很希望遇见人的，可是这样唐突的被别人撞见，慕容凌娢觉得很尴尬。慕容凌娢还没想好要怎么解释自己出现这里的原因，那人就快

5、步走了过来。西方惨淡的夕阳，以及东边更加惨白的月亮，同时撒下昏暗的光芒，慕容凌娢看清了那人穿的杏黄色的蟒袍。完了完了，慕容凌娢知道韩皓泽和韩辰耀在和太子对着干虽然她还没有加入他们，但依旧很心虚。“下官慕容凌娢，参见太子殿下。”还没等韩辉延说话，慕容凌娢就靠到了路边墙角跪下磕头。“慕容凌寒今年新上任的右通政？”太子韩辉延停下了脚步，饶有兴趣的打量着跪在地上的慕容凌娢。“正是下官。”曾经，慕容凌娢很渴望出现一个人，告诉她这深宫的出路，但是现在，人来了，她却什么也不敢问，只能祈求他快点离开我的天，你怎么不按套路出牌啊！干嘛要停下，赶快走啊!你可是太子，未来的皇帝，一人之下，万人之上!怎么可以因为我这种