广东省中考数学总复习空间与图形第四章图形的认识一课时17三角形的有关概念和性质课件.pptx_第1页
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文档简介

1、课时17三角形的有关概念和性质,第四章图形的认识(一),第二部分空间与图形,知识要点梳理,1. 三角形的分类: (1)三角形按角分为_,_和_. (2)三角形按边分为_和_,而_是等腰三角形的特殊形式. 2. 三角形中的主要线段: (1)三角形的高:从三角形的顶点向它的对边所在的直线画_,所得线段叫做三角形的高.,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,三边都不相等的三角形,等腰三角形,等边三角形,垂线,(2)三角形的中线:连接三角形的顶点和它的对边的_,所得线段叫做三角形的中线. (3)三角形的角平分线:作三角形角的_,交该角所对的边于一点,所得线段叫做三角形的角平分线. (4)三角形的中位线:

2、连接三角形两边的_,所得线段叫做三角形的中位线. (5)三角形的重心:三角形的三条_交于一点,这点即三角形的重心.三角形的顶点到重心的距离等于该顶点对 边上_长的_.,中点,平分线,中点,中线,中线,3. 三角形的角: (1)三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于_. (2)三角形的外角:三角形的_与_组成的角,叫做三角形的外角. (3)三角形的一个外角_与它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角_与它不相邻的任何一个内角. (4)三角形的外角和为_.,180,一边,另一边的延长线,等于,大于,360,4. 三角形的性质: (1)三角形三边关系:三角形两边之和_第三边,两边之差_第三边. (

3、2)三角形_稳定性,四边形_稳定性. 5. 三角形的面积公式:_.,大于,小于,具有,没有,重要方法与思路 三角形三边关系“三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”的应用: (1)在实际应用中,只需检验最短的两边之和大于第三边,则可说明能组成三角形. (2)在实际应用中,已知两边,则第三边的取值范围为:两边之差第三边两边之和. (3)所有通过周长相加减求三角形的边,求出两个答案的,要注意检查每个答案能否组成三角形.,中考考点精练,考点1三角形的内角和外角,1. (2016乐山)如图2-4-17-1,CE是ABC的外角ACD的平分线,若B=35,ACE=60,则A=() A. 35B. 9

4、5C. 85D. 75,C,3.(2014广州)ABC中,已知A=60,B=80,则C的外角的度数是_ .,140,2. (2014佛山)如图2-4-17-2是一副三角板叠放的示意图,则=_.,75,解题指导: 本考点的题型一般为选择题或填空题,难度较低. 解此类题的关键在于掌握三角形的内角和外角的有关定理和性质. 熟记以下要点: (1)三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于180; (2)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和; (3)三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.,考点2三角形三边关系,1. (2014广东)一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为() A.

5、 17B. 15 C. 13D. 13或17 2. (2016西宁)下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是() A. 3 cm,4 cm,8 cm B. 8 cm,7 cm,15 cm C. 5 cm,5 cm,11 cm D. 13 cm,12 cm,20 cm,A,D,3.(2016长沙)若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是() A. 6B. 3 C. 2D. 11,A,解题指导: 本考点的题型一般为选择题或填空题,难度较低. 解此类题的关键在于掌握三角形的三边关系,即三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.,考点3三角形的中线、高线、角平分线、重心,1

6、.(2014茂名)如图2-4-17-3, 地面上有三个洞口A,B,C,老鼠可 以从任意一个洞口跑出,猫为能同时 最省力地顾及三个洞口(到A,B,C 三个点的距离相等),尽快抓到老 鼠,应该蹲守在() A. ABC三边垂直平分线的交点 B. ABC三条角平分线的交点 C. ABC三条高所在直线的交点 D. ABC三条中线的交点,A,2. (2015临沂)如图2-4-17-4,在ABC中,BD,CE分别是边AC,AB上的中线,BD与CE相交于点O,则 =_.,2,解题指导: 本考点的题型一般为选择题或填空题,难度中等. 解此类题的关键在于掌握三角形的高、中线、角平分线、重心等概念的定义和性质(注意

7、:相关要点请查看“知识要点梳理”部分,并认真掌握).,考点巩固训练,考点1三角形的内角和外角,1. 如图2-4-17-5,在ABC中,AD平分外角CAE,B= 30,CAD=65,则ACD等于() A. 50 B. 65 C. 80 D. 95,C,2. 如图2-4-17-6,在ABC中,A=40,点D是ABC和ACB角平分线的交点,则BDC=_.,110,3. 一个三角形三个内角度数的比是234,那么这个三角形是_三角形.,锐角,4. 如图2-4-17-7,在ABC中,B=40,三角形的外角DAC和ACF的平分线交于点E,则AEC=_.,70,考点2三角形三边关系,5. 一个三角形的两边长为

8、2和6,第三边为偶数,则这个三角形的周长为() A. 10B. 12C. 14D. 16,C,6. 以下列各组数据为边长,能构成三角形的是() A. 3,4,5B. 4,4,8 C. 3,10,4D. 4,5,10 7. 在ABC中,已知两条边a=6,b=7,则第三条边c的取值范围是_.,A,1c13,考点3三角形的中线、高线、角平分线、重心,8. 如图2-4-17-8,CD,CE,CF分别是ABC的高、角平分线、中线,则下列各式错误的是() A. AB=2BFB. ACE= ACB C. AE=BED. CDBE,C,9. 如图2-4-17-9,AD是ABC的角平分线,点O在AD上,且OEBC于点E,BA

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