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文档简介

义务教育课程标准试验教科书四年级下册,三角形的特性,兰州市东郊学校 王刚,画一个自己喜欢的三角形, 并在图上标出各部分的名称。,顶点,顶点,顶点,边,下面图形哪些是三角形？哪些不是？ 说一说你的想法。,从三角形的一个顶点到它的对边做 一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做 三角形的高，这条对边叫做三角形的底。,画出指定底边上的高,底,底,底,高,高,高,哪种方法更牢固？,通过今天的学习，我对 三角形有了更多的认识,

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