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文档简介

1、人教版二年级上册语文 第23课,永定区胡文虎小学 熊晓莉,你知道神笔 马良的故事吗？,23、假如,自读要求： 1、按自己喜欢的方式读课文。 2、圈出本课的生字，标上注音，遇到难读的字，借助拼音多读几遍，做到读准字音，读通句子，不加字，不减字。 3、给课文标出小节序号。,食,遥,泣,寻,良,健,缩,康,操,我会认,lin su yo xn sh q jin kng co,我会认,良 缩 遥 寻,食 泣 健 康 操,良好 缩小 遥远 寻找 食物 哭泣 健康 操场,课文中的小作者假如有一枝马良的神笔，她要给谁画什么？,缩着身子 轻轻叹息,小树在寒冷的北风里 缩着身子 轻轻叹息,假如我有一枝 马良的神

2、笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。,肚子饿,等妈妈快点回来,苦苦等待，饿得哭泣,假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。,他坐在屋里，望着窗外的小树和飞燕。,不久以后，西西和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏。,假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑，在草地上游戏。,假如我有一枝马良的神笔，我要给,想一想,人人献出一点爱， 人间永远是春天。,假如我有一枝马良的神笔

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