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文档简介

1、Part B Lets talk,长白镇向阳小学校 孙风燕,He and she. He and she. Boy and girl. You and me! He and she. He and she. Teacher and students. One, two, three!,Lets chant,Whos that man?,Whos that woman?,Whos that boy?,Hes my brother.,自探提示：,（1）Whos that boy?,（2）Whos that woman?,（3） Whos that man?,Hes Sarahs brother.,

2、Shes Sarahs mother.,Hes Sarahs teacher.,1.自读对话，画出不懂的单词和句子，先在小组内交流解决。 2.再读课文，回答下列问题。,仔细观察这两个句子，你发现它们的区别了吗？ She is my mother.,Is she your mother?,质疑再探,用yes或no来开头回答的疑问句称为一般疑问句，说话和朗读时，通常用升调，书写时句末要用问号。含有be一般疑问句的结构是： be动词+主语+其他？ 肯定回答：Yes，主语+be. 否定回答：No， 主语+be +not.,一般疑问句,肯定句变一般疑问句的口诀： 一调二变三问号。,“一调”是把动词提到主

3、语的前面。,“二变”是原主语的大写改小写和人称的改变，1变2, 2变1, 3不变，即第一人称变第二人称，第二人称变第一人称，第三人称不变。I变you, you变I , we变you, you变 we, my 变 your, your变 my。,“三问号”是句末用问号，读升调。,我会变,把肯定句变一般疑问句，再做肯定回答和否定回答。,1、 I am a teacher.,Are you a teacher? Yes, I am. No,Im not.,2 、He is my father.,Is he your father? Yes, he is. No, he isnt.,Hi， Im Sam. Im from China. This is my friend, Tim. Hes a boy. Hes a student. Hes from .,Introduce my friends,Father and mother, I love you. Family,family,I love my family.,课外拓展,Homework,(1)Listen to and repeat “Lets talk”. (2)Make

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