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文档简介
1、经济生活第一单元检测题一、单项选择题1假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格为8元,在这一年里货币平均周转5次。那么,这一年里纸币发行量为亿元。而这一年实际发行了16000亿元,这时的1元钱相当于元,这会引起()A、80000.5纸币贬值B、40000.25购买力降低C、160002通货膨胀D、20003购买力提高2在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是()A、顾客用20元钱买了10斤苹果 B、顾客买了3斤苹果,三天后付款C、顾客用20元钱可以购买10斤苹果D、顾客向水果店以每斤2元的价格预订10斤苹果3黄金作为硬通货,至今仍是各个国家货币储备的重要组成,美
2、国黄金储备保持在8000吨左右,我国的黄金储备也在1929万盎司。作为硬通货的黄金,其本质是()A、商品B、价值尺度C、天然的货币D、一般等价物4影响汇率变动的因素有()经济增长率利率水平外汇的供给与需求(即供求关系)政府干预A、B、C、D、5外汇汇率升高,对本国的对外贸易会产生下列哪些影响()有利于对外贸易的发展会增强本国产品在国际市场上的价格竞争力能使其客户获得更优质的服务表明广大客户都具有较高的信用度A、B、C、D、6今天,手机成为新时尚的象征,近年来,由于投资商、制造商、销售商的蜂拥而上,导致世界手机售价下滑,亏损数额增加。其原因是()A、手机成为公害,人们渐渐不使用手机B、商品供过于
3、求,市场销售不足C、商品质量低劣,造成市场滞销D、社会劳动生产率提高,价值量越来越小7作为流通手段的货币和作为支付手段的货币的相同点是()A、都是购买商品的一种手段B、作为流通手段的货币和商品在时间上不可分C、作为支付手段的货币是货币和商品在时间上分离D、都可以称为购买手段,只需要观念上的货币即可8在社会必要劳动时间不变的前提下,个别商品生产者采用先进技术,加强企业科学管理,其直接结果是()A、降低商品的价值量B、缩短了单位商品生产所需的社会必要劳动时间C、提高了企业单位时间内创造的价值总量D、提高了社会劳动生产率9“大米涨价了,也得买”、“金价涨了,以后再买金项链吧”。这些经济现象我们都感受
4、过,这里包含的经济学道理是()价格变动会引起需求量的变化价格变动对生活必需品影响小价格对高档耐用品影响较大价格变动对各种商品需求量影响是相同的A、B、C、D、10“买涨不买落”的经济现象说明()A、价格下跌,购买一定增加B、价格上涨,购买才会增加C、消费行为受到价格的决定 D、消费行为受到人们心理预期因素的影响11“价格是市场的信号灯”这句话是说价格能反映()A、生产商品的社会必要劳动时间B、市场供求关系的变化C、商品生产的社会劳动生产率D、市场上物价的变动12根据我国统计部门的资料,平均来说,在1985年用100元能够买到的消费品,到2005年大约需要353元才能买到。上述材料说明A人民币代
5、表的黄金数量在减少B市场上消费品的供给在减少C物价水平高低对消费水平高低有影响D消费者在花钱方面变得越来越不理性13中国人民银行宣布自2006年4月28日起上调金融机构贷款利率。这表明A国家鼓励个人贷款购房B央行适当紧缩货币供应C国家鼓励企业加大投资力度D央行适当放松货币供应2004年汽油价格上涨,油价引起出租车调价,同是调价,一样的目的,天津降价了,北京却涨价了,据此回答14-15题:14天津降价的做法()A、通过降价来抵消上涨的油价B、说明价格的自发调节作用是普遍的C、表明劳动生产率是价格涨落的根源D、是通过降价来增加客源,弥补油价上涨15北京涨价的做法()A、是利用调价提高劳动生产率B、
6、表明北京的消费水平提高C、是通过涨价的手段弥补上涨的油价D、是通过调价反映供求16、下列选项中,影响消费的因素有()家庭可支配收入商品价格商品的质量与性能商品的售后服务A、B、C、D、17、在下列选项中,制约我国贷款消费发展的因素有()传统消费观念信用制度不健全生产技术落后消费品数量不足A、B、C、D、18、中国人民银行发出关于严禁发放无指定用途个人消费贷款的通知,明令禁止商业银行发放无指定用途的个人消费贷款。中国人民银行的这一措施,有利于()加强对消费的指导降低信贷风险提高消费质量扩大信贷消费A、B、C、D、我国城市居民恩格尔系数从1957年的58.4%逐步下降为2003年的37.3%,农村
7、居民恩格尔系数由1957年的65.8%下降为2003年的45.6%。19、材料中恩格尔系数的变化说明我国()A、城乡居民的消费支出在不断增加B、城乡居民的消费支出在不断减少C、居民生活水平下降,消费结构单一D、居民生活水平上升,消费结构改善20、因单位精简人员,李某的妈妈即将下岗,家庭收入会相应的减少。妈妈对李某说:“以后花钱要省着点花。”这种现象说明()A、下岗是企业调整中必然发生的现象B、再就业是增加家庭收入的途径C、居民的消费水平受未来收入水平的影响D、家庭支出应该勤俭节约21、百年老店“全聚德”开展了一项“适量点菜,吃完有奖”活动,倡导“够吃正好”的消费理念,对传统的“有吃有剩”的观念
8、提出了挑战。“全聚德”倡导的这种消费()是一种理智的消费,符合求实心理是“量入为出,适度消费”是“保护环境,绿色消费”体现了“勤俭节约,艰苦奋斗”的消费原则A、B、C、D、22、下列关于消费心理与消费行为之间的关系论述正确的是()消费行为决定消费心理消费行为是消费心理的表现消费心理影响消费行为消费心理引发的消费都是不理智的消费A、B、C、D、23、下列对量入为出,适度消费原则理解正确的是()有多少收入,用多少钱在自己经济能力承受之内既不超前,也不滞后把所有的钱都存到银行里A、B、C、D、24、在资源日趋紧张的条件下,循环经济已成为现代经济的一种趋势。循环经济从消费的原则看,实际上是一种:A、适
9、度消费B、理性消费C、绿色消费D、勤俭节约消费25、某人“善耕而不善牧”,另一人“善牧而不善耕”,“善耕者”想以谷物与“善牧者”交换牛羊,如果“善牧者”拒绝交换的话,原因可能是()善耕者出价太低谷物“非交换之物”牛羊“非剩余之物”牛羊“非交换之物”A、 B、 C、 D、二、非选择题26上海地铁2号线曾实行过2、3、4元的票价,上班族经过比较还是选择乘坐公交,2号线每天客流量2、3万人,后来经过调查下降到1、2、3元,客流量猛增到13万,并在上下班是出现拥挤现象。(1)运用本单元所学知识分析上述现象。(2)票价下调后在高峰时段出现拥挤现象,请帮忙提出解决这一问题的方案。27随着改革开放的深入发展
10、,我国人民生活水平不断提高,人们的消费观念和方式发生了很大的变化,对此,某校学生就本校中学生消费状况进行调查,调查结果如下:材料一:学生生日宴请:90%以上学生过生日都要互相宴请,购买礼物赠送。而且宴请规模、赠送礼物呈扩大的趋势。平时节日:98%以上同学都互相送贺卡,且贺卡档次越来越高,价格越来越贵。原因:同学们都这么做,不请不送丢脸面。材料二:就学生个人消费情况。手中有电子词典100%,手机、MP3达30%以上,电脑达3%。而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费:饮食占20%,服装占40%,文化书籍占5%,零食、玩占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因:“
11、人有我必有”、“人无我也有”。通过对获取材料的分析研究,学生王某准备撰写一篇研究报告。请你结合自己对上述材料的分析,运用所学知识,为他的报告确定一个最适合的题目并回答下列相关问题。(1)报告题目:(2)在中学生中存在这样的消费情况受哪些因素的影响?(3)作为新的历史时期的中学生应当树立怎么样的正确消费观?经济生活第一单元检测题参考答案一、选择题15A A D B A 610 B A C B D 1115 B C B D C1620D C BD C 2125D B C C C二、非选择题26、答:(1)本现象反映了在市场经济条件下,价格对供求的影响、对消费的影响。价格对于市场的调节作用表现在:价
12、格下降,引起需求量增加,客流量加大;价格上升,需求量减少,客流量减少。8分(2)设想:实行分时段票价,避开人流高峰期乘地铁实行价格优惠,在交通高峰时期提高价格,减少乘客;2分在高峰期加快铁路运营速度,增加班次,分散乘客;2分实行统一票价,一票到底,减少近距离乘客,达到削减人流高峰的目的;2分开辟更多的运营方式,满足消费者需要。2分(其他说法,只要言之成理,也可给分)27、答:(1)报告题目:我校中学生消费状况调查与消费观取向研究3分(2)8分客观因素:社会上的一些不良消费现象及不健康的文化、习俗因素等;从众心理:追随时尚、追随偶像、追赶潮流的心理;攀比心理:炫耀性、盲目性,“向上看齐”、“人无我有”的不健康的消费心理;不合理的消费倾向:只重物质消费忽视精神消费的倾向。(3)8分坚持“量入为出,适度消费”原则:A基本要求:人们的消费与自己的经济承受能力相适应。B既不能过分抑制消费;消费结构也要合理,注意物质消费与精神消费协调
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