高一语文复习 病句 辨析并修改病句之表意不明课件.ppt

1、辨析并修改病句,表意不明,“语意不明”是指句子表达的内容、意思等使人不易了解或不止一种解释。即“费解”和“歧义”。它是高考考试说明规定必须掌握的六种病句类型之一，2008年高考就有安徽卷、天津卷、四川卷、辽宁卷等涉及。,表意不明,今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。,下列新闻标题中，语意明确的一句是（ ） A、数百位死难者的亲属出席了浓重的葬礼。 B、近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升。 C、教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。 D、这是名模孙燕摄于2007年11月的照片。,B,1、我家养了一些杜鹃。 2、我要学习文件。

2、 3、我校图书馆收藏了鲁迅的书。,杜鹃，既是一种花，也是一种鸟,到底是鲁迅写的书，还是鲁迅收藏的书,例题引路,词的多义导致歧义,是“学习文件”，还是“学习的文件”,1、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。2、他知道这件事不要紧。,句子切分不同造成歧义,例题引路,1、在延安鲁迅文艺学院时，只有我跟他学过钢琴。2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。,“跟”字既可以作连词，相当于“与”；也可以作介词，相当于“向”,虚词的多义性造成歧义,作连词时，他背“总经理和副总经理”两人，作介词时他背着“总经理”一人，表意不明,例题引路,1、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。 2、大家对

3、护林员揭发林业局带头偷运木料的问题普遍感到非常气愤。,介词引领对象不明造成歧义,对“报案人的行为”还是“围观者的行为”，表述不清。,对“护林员的行为”还是“林业局的行为”，表述不明。,例题引路,1、十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。2、三个县里的干部出席了这次会议。,修饰对象有两个造成歧义。尤其注意数量、多定、多状、多补的情况,例题引路,1、我有一个女儿，同许多年轻妈妈一样，愿意把孩子们打扮得漂亮些。2、记得当年我认识他的时候，还是七八岁的小孩，天真烂漫，无拘无束。,她,我,我,他,随意省略，造成句子歧义,例题引路,1、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。,代词指代不明导致歧义,例题

4、引路,1、在三年的高中生活中,我的进步很大。因为老师对自己都是严格要求的。 2、在老校友聚会的那天,张青和王捷一见面,他就说：“你还认识他吗?”,介宾短语、词语间的关系造成歧义,他在火车上画广告。,介绍菲律宾的一种权威著作。,1、学生的天职是读好书。 2、这份报告我写不好。 3、李铭还欠款1000元。 4、小李说：“老王这人真黑。” 5、他在火车上画广告。 6、天色渐晚，自行车还没修好，修车的急坏了。,巩固训练下列病句歧义在哪里？,巩固训练下列病句歧义在哪里？,7、山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。 8他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。 9这次外出比赛

5、，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 10、我看见张原扶着一位老人走下车来，他手里提着一个黑色皮包。 11、我们的球队打败了他们得了冠军。,巩固训练下列病句歧义在哪里？,“歧义”怎样诊断?,1.利用重音法。如04广西卷中“教师节时老师希望学生别送礼物送祝福”重音落在“别”上面是说礼品、祝福都别送；落在“祝福”上面是说只送祝福。 2.停顿切分法。停顿位置不同句意便不同,这样的句子就有歧义。如“我写不好。”停顿在“写”后,表示不赞成自己写； 停顿在“我”后,表示没有把握。 3.结构划分法。结构划分不同,句意不同.这样的句子就有歧义。如“我要炒肉丝“ 炒肉丝划成动宾结构,意为要干什么；划成偏正结构, 意为怎样的肉丝。,4.增换词语法. 增、改个别词语,句意就不同, 必有歧义。如“我看见老张很高兴。”“很”前加“后”意为“我”很高兴；句末加“的样子”指“老张”高兴。 5.解释词意法. 适用提有多义词的句子。对词义理解不同句意就不同,如“他背着总经理和副总经理把这笔钱分别存入了两家银行”，句中“和”作连词是说他把两人都瞒了，作介词是说只瞒总经理。 6.改变词序法. 主要是对“方位词+动词+名词的句子通过