我对谁负责谁对我负责.ppt

1、框一：我对谁负责 谁对我负责,06年7月15日1时多，长塘村党支部副书记林建强接到上级通知，暴雨有可能造成地质灾害，要求力保群众生命财产安全。 林建强及时的通知，众多村民得以平安转移，在这次特大泥石流灾难中，当晚接到林建强电话通知后转移的4户村民，共有23口人。他们逃过了一劫，林建强自家的房屋却倒塌了，他的家人没来得及转移，他的妻子和小女儿遇难，他也倒在了抗洪现场，年仅42岁。,责任,一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术，专家和护士们艰苦地干了一天，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严肃地盯着专家说：“大夫，

2、我们用了12块纱布，可您只取出了11块。” “不会的，我已经随时取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤口！” “不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做！” 直到这时，专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布：“她是我的合格助手。”,责任,(一)我的角色 我的责任,1.什么是责任? 2.责任的来源: 3.角色与责任的关系:,一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸，爸爸问：“玻璃是你弄

3、碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”,这个少年应该赔钱给店主吗？ 爸爸该为孩子支付赔款吗？ 你赞成爸爸的决定吗？,（1）少年做错了事，该为自己的行为负责 （2）是父亲的责任，我国婚姻法也规定在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的义务。 （3）父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，看上去好像对孩子的要求严厉了一些，但是这对培养孩子的责任心是很有帮助的。,做一做：,列出你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情,完成学习任务 孝顺父母 关心班集体 真诚待人 爱护公物 遵守

4、社会公德 热爱祖国,荒废学业，无心向学 恶意对抗父母教育 损坏公物 违反学校纪律 影响他人学习 破坏环境 不讲诚信,1、责任的含义,你可以说，责任是一个人应当做的事情。 你也可以说，责任是不应该做某些事情。,一场突如其来的地震，使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防队员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。,在救灾过程中，哪些人承担了责任？ 他们分别承担了什么责任？,领 导,消防员,战 士,医

5、生,民政部门,中学生,决策指挥,救火抢险，拯救伤员,搜救生存者，清理废墟,救死扶伤，抢救伤病者,运送救援物资,义务捐款,2、责任的来源:,责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。,下面这些责任来自于哪里？,父母亲的责任是养育子女 学生的主要责任是认真学习 警察的责任是依法执行公务 医生的主要责任是治病救人,法律规定、道德原则、传统习俗 法律规定、分配的任务 法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命 职业的要求、法律规定、道德原则,分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。例如：老师布置的作业。职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责

6、任。例如：爸爸是一名记者，他要对新闻保持敏感性。法律规定：法律赋予人们的责任。例如：交通法规规定不允许人们闯红灯。传统习俗：习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。如：出门在外，经常给父母亲报平安。公民身份：作为国家公民，意味着承担一定的责任。 许多责任不只有一个来源。,做一做：,写出自己现在所扮演的五个主要角色，并写出每个角色的责任,子女 学生 朋友 普通公民 社会成员,孝敬父母 遵守纪律，认真学习 忠诚、互助、互谅 关心国家、热爱祖国 维护正义、保护环境,随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。 我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往

7、都意味着一种责任。 只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。,3、角色与责任之间的关系,角色越多，责任越多 不同的角色意味着不同的责任， 只有扮演好自己的角色 ，才能尽到责任,(二) 谁在对我负责,自己对自己负责 他人对自己负责 不负责任的后果,小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到作业本才相信。小含要回家拿作业本、老师说：“这样会耽误你上课，还是请你的家长送过来,吧。”小含的妈妈正在外地出差，她打电话给爸爸，但爸爸正在采

8、访途中，无法赶过来。小含感到很困惑：“谁对我负责？”,对于小含的困惑，你能做出什么解释？,这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责，为自己的行为承担责任。 如果已经出现了不负责任的行为，就应该勇于承担该行为的后果，面非推卸、逃避责任。纠正过失，也是一种负责任的表现。,做一做：,结合小含的事例填写下表,做一做：,结合小含的事例填写下表,做一做：,结合小含的事例填写下表,做一做：,结合小含的事例填写下表,做一做：,结合小含的事例填写下表,1、自己对自己负责,自己对自己负责。谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。 只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才

9、有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。 自己对自己负责就要约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强等 。,我们的成长过程中，就是不断承担新责任的过程。例如，第一次自己穿衣服，第一次为妈妈端上一杯水，第一次为班级打扫卫生，第一次把废旧电池收集起来放到指定地点,在你当前的生活中： 有哪些责任是你独自承担的？ 有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 如果我们不承担这些责任，会有什么后果？,在生活中，我们无时不在受惠于他人对我们负有责任： 父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任 过马路时，警察为我提供安全保障，他们在履行维护交通秩序的责任

10、,2、他人对自己负责,社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。,7.23动车追尾事故中，D301动车司机潘一恒一直备受关注，他在动车相撞的一霎那，不顾自己的生命，果断的采取了紧急制动措施，为后面的旅客多赢得了一份生机。救援的武警从已经严重变形的司机室将潘一恒救出时，他已经牺牲，胸口被闸把穿透。在事故发生的起初，所以人的质疑都指向了司机，司机在哪、事故的原因有可能是司机疲劳驾驶等等猜测，但当人们在撞毁的车头发现D301司机潘一恒时，他手伏在操纵杆上，胸口已被操纵

11、杆捅穿。之后更多的事实证实，正是潘一恒没有逃生，在关键时刻采取紧急制动措施，为乘客多赢得了一线生机。,连日来，泉城济南处处传颂着济空飞行员冯思广舍身捍卫人民群众生命和财产安全的英雄事迹：5月6日晚，冯思广和中队长张德山驾机在连续起飞过程中发动机骤然停止，为避免飞机坠落在济南人口稠密地区，冯思广把个人生死置之度外，和张德山一起果断改变飞行轨迹，自己却因错过跳伞最佳时机英勇牺牲。据调查，飞机坠落地点与居民区直线距离为230米，附近有村庄、宾馆、工厂、市场、物流站，常住人口约4000人。如果不是两名飞行员临危不惧的正确处置，将会给省城带来不可估量的重大损失。“在生死关头最大限度地保护国家和人民群众生

12、命财产安全，是人民空军每一名飞行员浸透到骨子里的信念！”,2006年7月24日清晨，武汉公交集团3公司548路的公交车司机李爱清猝死驾驶途中。令人震撼的是，42岁的李爱清在生命的最后时刻踩下刹车，保证了一车乘客的安全。 当天早晨，李爱清驾驶着崭新的空调车，行驶到武汉市大智路，突然感到身体不适，连声咳嗽，于是紧急刹车，车停稳后，他昏倒在驾驶座上。乘客立即报警，120急救人员和交警赶到现场时，发现李爱清已经身亡。乘客们获知真相后，对李爱清在生命的最后一刻紧急采取措施，确保乘客和行人安全，感动不已。,想一想：,根据课本的五个镜头，想一想对自己，他人，社会会产生怎样的影响,不负责任的后果有哪些,不承担责任总会造成一定的后果。不仅会给自己带来不利影响，如得不到人们的信任、受到谴责