人教课标版语文必修2第一单元《荷塘月色》PPT课件.ppt

1、,亭亭玉立,紫金刚,绽放,荷塘月色,瑞金一中 张阳蓉,作者简介,朱自清(18981948),字佩弦。生于江苏东海县，祖籍浙江绍兴，自祖父以来定居扬州，所以自称扬州人。1920年毕业于北京大学的哲学系，在江浙等地的中学任教，参加了文学研究会。1925年任清华大学教授。是著名的散文家、诗人、学者、民主战士。 初中学过他的背影、春。作品有诗文集踪迹，散文集背影、你我、欧旅杂记、伦敦杂记,杂文集论雅俗共赏、标准与尺度以及一些文艺论著，收在朱自清文集里。,时代背景,1927年7月，蒋介石发动“四一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩坏，新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实，向往自由生

2、活，但颓丧和骚动使得他们惶惶然，看不前进的方向。,课文 分析,（一）自读感受 作者不满黑暗现实，追求自由光明，但一时又看不清前进方向，心情苦闷彷徨，思想矛盾复杂。荷塘月色正是作者当时生活处境和精神状态真切委婉的写照。 （二）揣摩语言，领悟感情 文眼：“这几天心里颇不宁静” 问题：从哪些语句中，还可以了解到萦绕于作者内心的思绪？,析疑, 这一片天地好像是我的，我也好像超出了平常的自己，到了另一世界里。 我且受用这无边的荷香月色好了。 但热闹是他们的，我什么也没有。 这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。 这令我到底惦念着江南了。,感情发展脉络,“ 不宁静” 欲求排遣，淡淡的哀愁观荷塘月色，

3、淡淡的喜悦发出“我什么也没有”的感慨惦念江南，欲求超脱不得。,景与情,去荷塘途中的景：,荷塘边凝望的景：,思接千载采莲景 采莲赋,曲径、树、月色, 月下荷塘：,荷叶、荷花、荷香、荷波、月光, 荷塘月色：,月色、树影, 荷塘四周：,树、远山、路灯光、蝉声和蛙声,哀愁,哀愁,喜悦,淡淡的,淡淡的,淡淡的,塘边凝望，细写月色,1、月下荷塘 2、荷塘月色 3、塘边月色,荷叶： 荷花： 荷香： 荷波：,月光： 青雾： 叶花“ 月影：,树色、树姿 树梢、远山 树缝、灯光 蝉声、蛙声,上,下,静,动,近,远,近,静,动,田田,多姿,缕缕,凝碧,泻,浮,洗,和谐,勾画精美语句，体会语言技巧,比喻句 叶子出水很

4、高，像亭亭的舞女的裙。 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾 树缝里漏着一两点路灯光，是渴睡人的眼 。 小结：比喻具体形象,拟人句,层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的 叶子本是肩并肩密密地挨着 叶子底下是脉脉的流水 小结：拟人灵秀动人,通感句,微风过处，送来缕缕清香，仿佛远

5、处高楼上渺茫的歌声似的。 塘中的月色并不均匀：但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 小结：通感迷离精妙,修辞手法：通感,通感是一种特殊的修辞。通感是把人们的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）通过比喻或形容词沟通起来的修辞方式。通感就是移觉。 举例：（1）她笑得很甜。（视觉转为味觉） （2）人靓歌甜。 （听觉转为味觉） （3）微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 （嗅觉转为听觉） （4）塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 （视觉转为听觉）,动词,妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 静静地泻在这一片叶子和花上。 薄薄的青雾浮起在荷塘里。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 却又像是画在荷叶上。 小结：动词精当生动,叠词,迷迷糊糊 悄悄 蓊蓊郁郁 阴森森 淡淡 曲曲折折 田田 亭亭 层层 一粒粒 缕缕 静静 薄薄 峭楞楞 弯弯 远远近近 高高低低 阴阴 隐隐约约 轻轻 小结：叠词节奏鲜明,总结课文，启迪思维，迁移运用,本文描写的荷塘只是清华园中一