浙江省2018中考科学复习第二篇物质科学一第18课时浮力课后练习课件.pptx

1、第18课时浮力,1(2016岳阳)关于物体受到的浮力，下列说法正确的是() A浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大 B物体的密度越大受到的浮力越小 C物体没入水中越深受到的浮力越大 D物体排开水的体积越大受到的浮力越大,D,2(2017苏州)小明用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”(如图)，他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，矿泉水瓶内留有少量空气，拧紧瓶盖使其密封，用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”上浮。下列说法错误的是( ) A“浮沉子”下沉时，所受重 力大于它受到的浮力 B无论怎样挤压矿泉水瓶侧面， “浮沉子”不可能悬浮在水中

2、C“浮沉子”上浮时，小瓶内 的压缩空气会将内部的水压出 D潜水艇与“浮沉子”浮沉的 原理相同,第2题图,B,【解析】挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将小瓶中的空气压缩，这时浮沉子里进入了一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。松开手，浮沉子里面被压缩的空气把水压出来，此时浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮；当浮力等于重力，就会悬浮在水中；潜水艇与“浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改变自身重力来实现沉浮的。故选B。,第3题图,3(2016宿迁)如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是() A碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了

3、B碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力 C碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了 D碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了,D,【解析】A.碗沉入水底时与漂浮在水面上时，质量相同，所以重力相同，故A错误；B.据浮沉条件可知，碗沉入水底时受到的浮力小于它的重力，故B错误；C.碗沉入水底时，浮力小于重力；碗漂浮时，浮力等于自身的重力，由于重力相同，所以漂浮时的浮力大于沉底时的浮力，故C错误；D.据C可知，漂浮时的浮力大于沉底时的浮力，根据 可知，碗沉底时，排开的水的体积减小，水面下降，根据pgh可知：容器底受到水的压强变小，故D正确。故选D。,4(2016福州)将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，

4、鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图所示，图中的图像能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是(),C,【解析】当鸡蛋在浓盐水中漂浮时，此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力；当向浓盐水中缓慢加入水时，盐水的密度开始减小，此时盐水的密度仍大于鸡蛋的密度，虽然鸡蛋开始缓慢下沉，不过鸡蛋仍处于漂浮状态，只是浸入盐水中的体积在增大，而露出的体积在减小，所以此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力；当盐水的密度逐渐减小到等于鸡蛋的密度时，此时鸡蛋在盐水中处于悬浮状态，鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力；当盐水的密度比鸡蛋密度小的时候，此时鸡蛋受到的浮力就会小于重力，鸡蛋出现下沉直至沉到

5、杯子的底部。由此可知，鸡蛋受到的浮力是先不变，然后减小，所以选项C符合。故选C。,第5题图,5(2017齐齐哈尔)在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满密度为甲和乙的两种液体，把两个完全相同的小球轻轻地放入甲、乙烧杯内，静止时如图所示，烧杯对桌面的压强分别为p甲和p乙，小球所受浮力分别为F甲和F乙，下列判断正确的是 ( ) A甲乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 DF甲F乙,B,6(2017泰安)有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂

6、浮且有1/11 的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知酒精0.8103kg/m3，下列计算正确的是 ( ) 小球的质量是40g 小球的体积是50cm3 液体的密度是1.1103kg/m3 小球的密度是0.9103kg/m3 A只有正确 B只有正确 C只有正确 D只有正确,B,由题意知小球放入乙液体中处于漂浮状态，故F浮乙GG排，故mm排50g；由题知，在甲中小球下沉，小球的体积就等于排开酒精的体积，所以据 可得：VV酒精 = 50cm3；所以小球的密度是：球 = 1g/cm31103kg/m3；因为小球在乙中漂浮，所以F浮G本身，根据阿基米德原理有F浮m排g乙g v；且G本身球gV；故将

7、带入F浮G本身可得：乙g v球gV，所以乙 球,1103kg/m31.1103kg/m3，故正确。故选B。,7(2017广东)将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如图所示，下列说法正确的是 ( ) A三个小球的质量大小关系 是m甲m乙m丙 B三个小球受到的浮力大小 关系是F甲F丙F乙 C三个烧杯中的水对烧杯底 部的压强大小关系是p甲p乙p丙 D三个烧杯底部对桌面的压 强大小关系是p甲p乙p丙,第7题图,D,8(2017泰州)一物块的质量为90g，体积为100cm3，现将它浸没在水中，物体所受的浮力为 N，松手后，物体将

8、会 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)，最终静止时物体排开水的质量为 g。(g10N/kg，水1.0g/cm3),1,上浮,90,第9题图,9(2016遵义)如图所示，用改进后的实验装置探究“浮力大小与哪些因素有关”，将盛有适量水的烧杯放置在升降台上，使升降台逐渐上升。 (1)物体完全浸没在水中时，所受的浮力大小为_N。,0.4,(2)下列图丙中能正确反映水面刚好接触物体下表面开始到图乙所示位置时，弹簧测力计示数F与升降台高度h关系的图像是_。,丙,B,10(2017襄阳)如图，当溢水杯中盛满某种液体时，把实心物块缓慢放入杯中，物块漂浮，静止后溢出液体的质量为m1；当溢水杯中盛满密度为的液体时

9、，把同一物块缓慢放入杯中，物块沉底，静止后溢出液体的质量为m2。则物块的密度为 。,第10题图,11(2017兰州)如图所示，将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积VAVB ，物体B的密度是 kg/m3。,第11题图,16,0.5103,【解析】物体A在水中悬浮，A水；物体B在水中处于漂浮状态且有一半的体积露出水面，所受浮力等于自身的重力，即F浮水g VBBgVB；由得B 水 1.0103kg/m30.5103kg/m3；将物体A置于物体B上再放入水中时，AB处于漂浮状态且物体B有三分之一

10、的体积露出水面，所受浮力等于AB自身重力的和，即F浮GAGB，水gV排AgVABgVB，由得：水g VB水gVA 水gVB, VB VBVA，VAVB16。,第12题图,12(2016南昌)如图甲所示，杯中放有一个用细线与杯底相连的小木块，细线体积忽略不计，当往杯中缓慢的匀速加水，直至木块完全没入水中(如图乙所示)。请你在虚线方框内，大致画出浮力F浮与时间t的图像。(温馨提示：木水),【答案】如图,【解析】当往杯中缓慢地匀速加水，直至木块完全没入水中，其浮力的变化分为四个阶段：第一个阶段：缓慢地匀速加水，木块排开水的体积逐渐增大，浮力逐渐增大，但浮力小于物体的重力，木块静止在杯底；第二个阶段：

11、浮力等于重力时，木块受力平衡，处于漂浮状态，浮力不变，木块随水面升高而缓慢上升；第三个阶段：细线完全绷直，木块不再上升，继续加水，水面升高，V排增大，浮力增大；第四个阶段：木块全部浸没后，排开水的体积不变，浮力不变；故浮力F浮与时间t的图像如图所示。,13(2017长沙)“背漂”是儿童练习游泳时常佩戴的一种救生装置。某科技小组的同学为测量背漂浸没在水中时的浮力，进行了如下实验：在底部装有定滑轮的圆台形容器中加入适量的水后，再静放在水平台秤上(如图甲)，台秤的示数m1为6kg，然后把质地均匀的长方体背漂浸入水中，用一轻质的细线通过定滑轮缓慢地将背漂拉入水中，拉力F的方向始终竖直向上，当背漂的一半

12、体积浸入水中时(如图乙)，台秤的示数m2为5kg，当背漂的全部体积浸没在水中时，台秤的示数m3与m2相比变化了2kg，则(不考虑滑轮的摩擦，在整个过程中水始终没有溢出，背漂不吸水、不变形，且未与容器接触，取g10N/kg，水1.0103kg/m3)：,第13题图,(1)容器、水和滑轮的总重力为 N。 (2)台秤的示数m3为 kg。 (3)为确保儿童游泳时的安全，穿上这种背漂的儿童至少把头部露出水面，若儿童头部的体积占人体总体积的十分之一，儿童的密度取1.08103kg/m3，则穿着此背漂游泳的儿童体重不能超过 kg(结果保留整数)。,60,3,21,第14题图,14(2016揭阳)图甲是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体A沿竖直方向以0.3m/s的速度匀速下降的情景。图乙是A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像(取水的密度为1.0103kg/m3，g取10N/kg)。求：,(1)长方体A的高度。 (2)长方体A浸没在水中后受到的浮力。 (3)长方体A的密度。 【答案】(1)由图乙可知，长方体A从下底面接触水 面到刚好浸没所用的时间：t15s10s5s， 根据 可得， 长方体A的高度：