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文档简介

1、分数与除法,人教版数学五年级下册,教学目标： 1、知识目标：理解并掌握分数与除法的关系，知道如何用分数来表示除法算式的商。 2、能力目标：培养学生动手操作的能力，合作交流的能力，发展学生的逻辑思维和分析处理问题的能力。 3、情感目标：在生生合作中学会倾听，收集他人的信息，在师生合作中，大胆创新勇于发现，不畏艰难。勇于探索和思考，培养学生转化的思想。,万佳佳,84=2（个）,复习：把八个鸡蛋平均分成4份，取其中的1份，每人得其中的四分之一份,14=0.25（个）,14=,1,4,（个）,把三块饼分给四个人，该怎么分呢？,34=,3,4,（块）,1 4 =,1,4,被除数,除数,商,分子,分母,分

2、数线,ab=,a,b,(注意：分母不能为0，所以b0),提问：分数与除法有什么不同？,第一关：、在下面的（）里填上适当的数,73=,127=,3,5,=,13,6,=,7,3,12,7,35,136,第二关：明辨是非,1、一堆苹果分成10份，每份是这堆苹果的十分之一 2、在分数中，分子是除数，分母是被除数。 3、2块饼平均分给三个小孩，每人得这块饼的三分之二。,（ ）,（ ）,（ ）,第三关：解决生活问题 1、一个3平方米的菜园，种4种蔬菜，每种蔬菜平均占地多少平方米？种5种蔬菜呢？（用分数表示）,2、小明用15分钟走了1km路，平均每分钟走几分之几千米？,3 4=,3,4,（平方米）,3 5=,3,5,（平方米）,1 15=,1,15,（平方米）,同学们，通过这节课的学习和闯关，你有哪些收获和感和同学、老师交流一下吧！,1、当两个数相除，可以用分数表示商。 2、分数与除法的关系：除法中的被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母，除号相当于分数线。 3、除法是一种运算，而分数是一种数，分数不仅可以表示除法的商，也可以看作是两个数相除。,2020/9/5,家庭作业：,了解分数和除

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