中考话题作文写作探讨课件１

1、中考话题作文写作探讨,作文题型改革历程,1命 题 作 文 2半命题作文 3看 图 作 文 4材 料 作 文 5话 题 作 文,话 题 作 文 解 说,话题作文：是用有关材料和提示语启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的一种作文题型。 话题作文考查点：发散思维 话题作文示例,发 散 思 维,思考时围绕有关材料和提示语( 某一触发点 ) , 展开丰富想象 , 全面拓展思维空间。,树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题，会有自由飞翔的遐思 请以“树”为话

2、题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；除诗歌外，文体不限。,在上述例题中，“树”就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头，只要考生所写作文与“树”有关，都算切题。,话题作文示例一,有一次在文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时，有人提出用一句话描述、赞美世界。 文学家赞叹说：“这世界真是太美了！” 科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。” 企业家兴奋地说：这世界充满了商机。 哲学家没说话，沉思后在纸上画了个“？”和“！”。 请以上面的寓言或其中某个人的话为话题，写一篇文章。,以上这个例子也是话题作文。,试一试： 请你根据以上例子自己出几个话题作文的题目。,话题作

3、文示例二,广州：请以“智慧简单勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。 深圳：请以“留下”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇不少于600字的文章。 佛山：请以“瞬间”为话题，自拟题目，立意自定，写一篇不少于500字的文章。,中考话题作文示例一,肇庆：以“数字”为话题，题目自拟，文体不限，写一篇不少于600字的文章。 梅州：以“沟通”为话题，自拟题目，文体不限，写一篇不少于500字的文章。 阳江：请以“合作”为话题，题目自拟，文体不限，写一篇600字左右的文章。,中考话题作文示例二,话题作文的特点,1、 相关性：话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范

4、围，而不限定作文的主旨。,2、 自由性：这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、 想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点：,总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。,话题作文的特点(自由性),1） 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。 2） 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。 3） 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。 4） 想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所

5、赋予考生广泛的 自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。,并列法：以相关或不相关的并列词语做标题。如：诚信人生。 引用法：直接引用或间接改动现成的诗文、歌曲、影视广告词等。如得失寸心知、横看成岭侧成峰、爱拼才会赢。 修辞法：用比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问等修辞方法做标题。如：灵魂美丑的试金石 、刹刹吃喝风。 观点法：直接以文章的观点做标题。如：诚信，万万丢不得、诚信立业之本。,话题作文拟题方法, 在已给出的话题中的关键词的前面或后面加上修饰、限制词。 例如：,1、一生走不出您浓浓的爱、爱就一个字、真正的爱。（话题：爱） 2、路的联想、走在路上、我在路上学语文。（话题：路）

6、3、自己开门、敲门、心中的那一扇门。（话题：门）,话题作文拟题方法,话题作文拟题创新技法,热门话题 跟陌生人说话 象征双关 白杨礼赞 数字入题 1+23 引经据典 走自己的路 巧用修辞 马路的舞蹈 ,一个小女孩爬在窗台上，看见窗外有人正在埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲痛不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。小女孩的心情顿时开朗起来。老人对外孙女说：“孩子，你原来开错了窗户。” 生活中，我们不也常常开错“窗户”吗?根据以上材料，结合自己的生活经历和见闻，以“窗户”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章。 请你拟出你认为最好的题目。,限 时 拟 题 赛,试一试，

7、看谁最棒：,如何写好话题作文（一）,一、把握话题，确立主题。依据所给话题，结合自己知识储备，兴趣爱好，扬长避短，确立写作中心（思想健康，乐观向上） 1、“化大为小”，缩小范围。要善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面” 。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在600字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。 2、“以小见大”，深化主题。如果仅限于“小”，文章就显得平淡无奇，没有深意。只有小中见大，才能发人深思，引人如胜。“一滴水虽小，却要能折射生活的七彩斑斓”！,如何写好话题作文（二）,二、依据主题，确立文体。 话题作文虽不

8、限文体，但我们在构思 时必须明确自己要写什么文体，否则缺少约束，将导致所写文章“四不象”而“脱体”。所以加强“文体意识”非常重要。 例如：可供借鉴以下文体。 记叙文；议论文；散 文；日记体；书信体；剧本式；对话式；摄影式；证明题；诊断书。,如何写好话题作文（三）,三、独辟蹊径、表现个性。 1、要善于选择自己熟悉的、想说的、 有话可说的，有一定拓展空间的内容去写。 2、要善于选择新的切入点，“独具慧眼”，在观察事物、认识事 物的角度上做到独辟蹊径，表现出文章的新颖性和作者的创造性。 3、要选择新颖的、独特的材料体现主题。 4、要选择好的、与文章文体相适应的形式表现文章的内容。 总之，要发挥自己的

9、长处，从思想上、内容上、形式上表现自己的“独特”（与众不同）。,话题作文写作要注意避免出现以下问题：,1、没有主题或主题不明确。 话题作文虽不限制写作主题，但我们在构思、写作中一定要明确主题，否则就会造成“文意散漫”、多头指向、“东扯西拉”、不知所云。,2、文体不明。 不限文体，并不是没有文体，写成“四不象”文体的文章显然也是不行的。,话题作文注意事项（1）,3、偏离话题。 写作不能紧扣所给话题，造成“偏题”。通常有以下几种表现 形式： A、 转移话题。 把握话题必须做到从头至尾牢牢把握，不能开篇尚能把握话题，而在行文当中逐渐偏离话题，横生枝杈，然后沿着枝杈斜着生长，最后反偏为主，造成转移话题

10、甚至严重偏离题意。 B、歪曲话题 。 主要原因是考生不能把握原话题的涵义，或缺乏牢牢把握原话题本意的意识，把自己主观构思的文章或材料往上硬搬，理解错误，歪曲话题而严重偏离题意。 C 、另起炉灶。 写作时不是按试题规定的话题写，而是把话题抛到一边，自己“自由式作文”，在内容上和试题没有关系。原因之一是事先“死背”下了一篇文章，而看到考题后虽感不符话题，但又不愿或无力按试题写出新作来，于是照搬原先背好的文章，造成“另起炉灶”；原因之二是对试题没仔细看明白或看不明白，写出的文章自然“驴唇不对马嘴”。,话题作文注意事项（2）,4、复制话题（“克隆”原材料） 在写作中不能引发新的议论，展开新的联想，讲述

11、新的故事，抒发新的感情；而只是在原处饶圈，列举与话题相同或十分相近的材料，没有什么新的论述，不能写“起点以外的东西”（自己的东西）这难道不是“克隆”原材料吗？这样的“原地徘徊”显然也是写作的大忌了。 5、套用“给材料作文”写法。 好多同学好象已习惯了写“给材料作文”，一上来就自觉不自 己地“引”、“提”、“联”、“论”、“结”，把话题作文当作“给材料作文”来写。其后果可想而知，是吗？ 6、思想感情格调低。 话题作文虽不明确限制思想感情的发挥，但低调的、颓废的思想感情终是不好的。我们应象孔雀开屏一样，把最美好的一面展现在读者面前。当然也不是要求同学唱高调，这同样是不可取的。只是希望大家不要表达不正确、不健康的思想感情。,话题作文注意事项（3）,本 课 小 结,话题作文形式自由，范围宽广，不限主题，不限文体。极利于极大地调动学生的想象力，发挥考生的创造性。所以它成为近年各类考试命题者的首选对象。要写好话题作文，必须要紧扣话题确立蕴涵乐观健康思想情感的主题，确定明确的文体，扬长避短，发扬个性。同时要注意避免“偏离话题”，“复制话题”，套用“给材料作文”写法等问题。当然还要多写多练，认真听作文讲评，吸取别人长处，克服自己不足。衷心希望大家写好话题作文，获得自己理想的成绩！