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文档简介
1、散文阅读考点分析与答题技巧探讨,2011年考试说明要求:,1、理解文中重要词语的含义和作用。 2、理解文中重要句子的含义和作用。 3、捕捉阅读材料中的重要信息。 4、把握文章基本意思,概括文章的内容要点。对文章的内容和表达能提出自己的看法。 5、了解记叙、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 6、领悟文学作品内涵;对文学作品中感人的情境和形象能说出自己的体验与感受。,看分踩点,今天的主题是: 1、重要词语的含义和作用 2、重要句子的表达效果。,第1站: 探讨重要词语的含义和作用,温故而知新 :回忆朱自清的春 解释下列画线词语的含义,并分析它的作用。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 “钻
2、”的含义:本义是穿过。这里指春草破土萌发,满山遍野的生长出来。 “钻”的作用:运用了拟人的手法,写出了 春草破土而出的挤劲。表现了作者惊喜的感觉,、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 “闹”的含义:本义指喧闹。这里指蜜蜂嗡嗡的声响。 “闹”的作用:运用了拟人的写法,写出了一派喧嚣沸腾的热闹景象。表现了作者喜悦的心情。,词语的含义: 答题思路: 本义+语境义(联系上下文解释它的引申义、比喻义) 答题模式: 的本义是,这里指,词语的作用: 答题思路: 有无修辞手法或描写方法。 答出修辞手法或描写方法的作用。 结合词语所在句子或段落的内容分析;结合作者的思想感情或主题思想分析 答题模
3、式: 运用了手法, 写出了,表现了,投石问路:阅读2010年中考题好望角回答以下问题,14、理解加点词在句中的含义。(4分) (1)老人脸上流露出一丝诡秘的笑:“跟好望角长得一模一样!” “诡秘” 本义是隐秘不易捉摸。(1分)这里指老人的笑神秘,有深意,(1分) (2)老人说着,掏出一本面黄肌瘦的小册子中间破了个圆圆的洞。 面黄肌瘦:本义是脸色发黄,肌肤消瘦。(1分) 这里指小册子破旧的样子。(1分),举一反三: 请阅读分秒的震撼回答第三题: 3、结合语境理解下列句中加点词语的含义。(4分) 群狮与鳄鱼在河边展开了争夺小牛的拉锯战。 8分23秒的牛狮之战,完全颠覆了我曾经对于强者和弱者的定义。
4、,参考答案: 1、“拉锯战”本义是双方僵持着。(1分)这里指群狮与鳄鱼在争夺小牛时互不相让(1分) 2、“颠覆”的本义是翻倒,推翻。(1分)这里指牛狮之战完全推翻了“我”最初认为自然界弱肉强食的一般规律。(1分),阅读叶子时期的梅,完成第3题。 3、说说加点词语的作用。(4分) 与花相比,叶是寂寞之物。从深春到晚秋,这丛梅树将一直寂寞下去,在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光。 参考答案: 1、运用了拟人的手法,(1分)生动形象地(1分)写出了梅花叶子的默默无闻。(1分)表现了作者对甘于寂寞的叶子的赞美之情。(1分),第二站: 探讨重要句子的表达效果,15、请在文中划横线的A、B两处中选择
5、一处,根据句后的提示进行赏析。(4分) A、老人的手微微颤动了一下,然后深深吸了一口气,又缓缓呼了出来。(动作描写) 参考答案:运用了动作描写。“微微颤动” 写出了老人为差一点看到好望角而激动的心情和想到老伴去世、儿子遭绑的苦痛心情。(2分)“深深吸”、“缓缓呼”表现了老人借此动作排解(或“平息”“缓解”)失去老伴儿子的痛苦心情。(2分),B、老婆子一走我就觉得院子太大了,就像穿了一条肥裤子一样老是那样松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了,压得我胸闷。(心理描写)(4分) 参考答案:运用了心理描写。写出了老人因为老伴去世、儿子被绑(或“家庭不幸”)带给他的空虚孤独之情(2分),表现了这种感情
6、无处释放的难受压抑之情。(2分),阅读叶子时期的梅,完成第4题。 2、参照下面示例,说说第段中“灿烂之日,人众如云;繁华过后,陌不相识”。的表达效果。(3分) 示例:第段画线句,运用了比喻的修辞手法,把在废墟中凌寒怒放的梅比作贫穷岁月出现的一堆黄金,生动形象地写出了梅花的光彩夺目,表现了作者的赞叹之情。 品析:,参考答案: 2、作者运用了对比的修辞手法,写出了梅花盛开时的繁华、凋谢时的寂寞,形成强烈反差,表现了一般人对梅花的爱是短暂而肤浅的。(3分。答出句式或修辞1分,内容l分,作用l分),重要句子的表达效果:四抓三联系: 四抓:抓关键词、抓修辞手法、 抓表现手法、抓表达方式 三联系:联系上下文、联系主题、 联系作者情感 答题模式:运用了手法或描写方法, 写出了,表现了,终点站: 把我们这节课的成果展示一下。,词语的含义: 答题思路: 本义+语境义(联系上下文解释它的引申义、比喻义) 答题模式: 的本义是,这里指,词语的作用: 答题思路: 有无修辞手法 解释词语(在语境中)的含义。 表达作用。要答该词语对表达作者思想 感情或主题思想的作用。 答题模式: 运用
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