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文档简介
1、幼儿园小班圣诞活动策划方案 幼儿园小班圣诞活动策划方案 圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物哦。下面是策划书网为大家的:幼儿园小班圣诞活动策划方案,仅供参考,欢迎阅读!更多内容策划书网 幼儿园小班圣诞活动策划方案【一】 活动地点:幼儿园多功能厅 活动主题:小二班圣诞大Party 前期准备: 1.每个家长自己为孩子购买一份礼物,用好看的包装纸包好,贴上醒目的名字,然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现),把所有的礼物放在大的袋子里,活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。 2.购买水果、糕点等小零食(许xx爸爸、朱xx妈妈) 3.准备圣诞老人服装,制作横幅易拉宝(朱xx妈妈) 4
2、.活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作,带着圣诞帽一起参与这次活动。 5.购买圣诞节的装饰,彩带气球等。(冯xx妈妈,周xx妈妈),并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。 6.找一位摄影师全程跟拍(国xx爸爸) 活动流程: 1.了解圣诞节:收集一些关于圣诞节的故事,当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事,最好能图文并茂,准备一些看板。(冯xx妈妈) 2.老师教唱铃儿响叮当,在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱,烘托气氛。 3.水果蹲游戏:小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组,手拉手站好,老师说哪种水果,哪个组的小朋友就一起蹲下,做的好就有奖励。 4.寻找圣诞老人:把圣诞老人图案的贴纸在教
3、室的各个角落贴上,让小朋友们自己去找,找得数量越多越好,前三名有奖品。 5.圣诞老人来了:由一位男性(家长)办成圣诞老人,拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。 幼儿园小班圣诞活动策划方案【二】 活动目标:尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛 活动内容:导入主题 观察比较 引导发现 创作表现 展示交流 活动准备:圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例 活动过程: 一.导入主题 1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么? 2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣
4、诞礼物,你们开心吗? 3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的? 4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办? 二.观察比较,引导发现 1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊? 2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹? 3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的? 4.边观察,边演示 1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘) 2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹 3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯 4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥 5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆 6)撕去袜子
5、后面的双面胶 7)找到另一半的朋友粘起来 三.创作表现 1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜? 2.教师重点指导 1)粘棉花时,要一小块一小块粘 2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹 3)先画花纹再装扮 4)颜色和材料的运用要用排序的方法 3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办? 四.展示交流 幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷” 给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐。 幼儿园小班圣诞活动策划方案【三】 活动目标: 1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。 2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现
6、自己,培养幼儿的自信心。 3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。 活动准备: 1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。 2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享阅读、分享爱、教师才艺 活动时间:10月24日(周四)上午9:0011:00 _: (主 持) 吴一萍 (配 合)小三、小四、小五各班老师 活动流程: 一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。 二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候! 三、班级特色展示 小三:歌表演:虫儿飞;小四:古诗表演 ;小五:儿歌串烧 四、游戏:猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品) 五、亲子表演(各班有12位家庭表演) 六、教师才艺展示:舞动奇迹 七、亲子互动游戏:抢椅子、揪尾巴 1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。 八
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