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文档简介

1、亲子诵读材料孩子：尊敬的各位领导，老师,家长您们好。（敬礼）我是一年一班的xxx，我上学已经半年多了，我会背弟子规，三字经，还有60多首古诗词，下面我和姑姑一起汇报一下我的诵读成果。姑姑：我们成吉思汗镇中心校拟定举行亲子诵读活动，使我们孩子和家长都受益匪浅。通过半个多月的活动准备，孩子既长了知识，又懂得了道理。知道尊敬长辈，友爱兄弟。你问他为什么进步这样大，他会用老师教的知识回答你。孩子：弟子规 父母呼应勿缓父母命行勿懒 父母教须敬听父母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定 出必告反必面居有常业无变 事虽小勿擅为苟擅为子道亏 物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 亲所好力为具亲所恶谨为去 身有伤贻亲忧德有伤

2、贻亲羞 亲爱我孝何难亲憎我孝方贤 亲有过谏使更怡吾色柔吾声 谏不入悦复谏号泣随挞无怨 亲有疾药先尝昼夜侍不离床 丧三年常悲咽居处变酒肉绝 丧尽礼祭尽诚事死者如事生 孩子边背边做动作。姑姑：他还懂得礼貌待人，谦让处事。因为他知道：孩子：为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者 日月星)姑姑：当我吟诵床前明月光，疑是地上霜时，他会马上吟出（举头望明月，低头思故乡）独在异乡为异客，（每逢佳节倍思亲）。遥知兄弟登高处，（遍插茱萸少一人。）姑姑：他还积累了许多思念家乡的诗句。当他看到春天刚刚发芽的柳树，他会吟：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。）当他看到夏天的荷花，他会诵（毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。）当他看到火红的枫叶时，他会想到赞美的诗句(停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。)当他看到漫天飞舞的雪花，他会赞叹道：（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）姑姑：在传统文化的氛围中，孩子健康成长，我们共同进步。下面我们用一首古诗表演唱来结束我们这次亲子诵读活动。（共诵春晓 春眠不觉

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