山东成武一中新人教高中物理选修32同步课件第4章42探究电磁感应的产生条件_第1页
山东成武一中新人教高中物理选修32同步课件第4章42探究电磁感应的产生条件_第2页
山东成武一中新人教高中物理选修32同步课件第4章42探究电磁感应的产生条件_第3页
山东成武一中新人教高中物理选修32同步课件第4章42探究电磁感应的产生条件_第4页
山东成武一中新人教高中物理选修32同步课件第4章42探究电磁感应的产生条件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、探究电磁感应产生的条件,新课教学,一、磁通量:,1、定义:,面积为S,垂直匀强磁场B放置,则B与S 乘积,叫做穿过这个面的磁通量,用表示。,2、公式:,=BS,注:要求B与面积要垂直。,3、单位:,韦伯(Wb) 1Wb=1Tm2,4、说明:,(1)磁通量就是表示穿过这个面的磁感线条数。 (2)磁通量与线圈的匝数无关。,=BS sin,不垂直时:,*特例:,结论:,穿过某个面的磁感线条数越多, 就越大,磁通量不但有大小,而且有方向,但是确是一个标量,遵从代数运算法则,例:一个面积是S的面,垂直匀强磁场B放置, 则穿过该面的磁通量= 。如果该面转动过 60则穿过该面的磁通量为 .如果该面转 动过1

2、80则穿过该面的磁通量改变了 。,BS,0.5BS,2BS,当有相反方向的的磁场(磁感应强度分别为B和B)穿过同一个平面(与磁场方向垂直的面积为S)时,按照磁感应强度的定义B和B合矢量的大小为|B-B|,穿过平面S的磁通量为|B-B|S|BS-BS|-|。磁通量的意义可用磁感线的条数形象地说明,所以穿过平面S的磁通量|-|可以理解为相反方向穿过平面S的磁感线相抵消之后剩余的磁感线的条数。,例:如图所示,在条形磁铁中部垂直套有A、B 两个圆环,试分析穿过A环、B环的磁通量谁大。,5.引起磁通量变化的因素:,由=BS sin,(1)B发生变化;,(2)S发生变化;,(3)B与S的夹角发生变化。,二

3、、电磁感应现象:,1.产生电磁感应现象的条件:,(1)闭合电路;,(2)磁通量发生变化。,2、电磁感应现象,由磁场产生电流的现象,实验一:现象,如图甲所示,处在匀强磁场中的导体框架abcd,当导体棒PQ在框架上滑动时,闭合电路中就产生感应电流。,如图乙所示,abcd方框的一部分导体在匀强磁场中上下平动,线圈中没有感应电流。,由以上讨论可见, 导体切割磁感线,不 是在导体中产生感应 电流的充要条件,归 根结底还得看穿过闭 合回路的磁通量是否 发生变化。,应用举例:,(1)闭合电路的一部分导体切割磁感线:,(2)磁场不变,闭合电路的面积变化:,(3)线圈面积不变,线圈在不均匀磁场中运动。,(4)线圈面积不变,磁场不断变化。,小结:,电磁感应现象,定义:,磁通量的概念;,产生条

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论