说明文的阅读(2011.5.10).ppt

1、说明文的阅读,亲爱的同学们，“实践是检验真理的唯一标准”，所以这些知识需要在实践中灵活运用，才能真正理解。预祝同学们在说明文考察中不失分. 说明文阅读步骤（见课堂笔记） 阅读说明文三要： 一、要重视题目、审清题目 二、抓住关键句，逐段理清内容 三、注意答题技巧，结合原句作答。,说 明 文 阅 读 的 内 容,事物 事理,对象 特征 顺序 方法 结构 语言,被说明事物区别于其他事物的标志,举例子 列数字 分类别 下定义 作比较 打比方 列图表 引 用 作诠释 摹状貌,准确周密科学 平实,时间顺序 空间顺序 逻辑顺序,总分、总分总、分总、递进,如何评析一篇说明文的写作特色,语言 结构 写法,平实、

2、质朴,生动、形象,打比方、摹状貌 引资料、举例子 其他修辞,合理的说明顺序 恰当的说明方法（如分类别等） 详略得当,以事例、传说等生动地引出说明对象,如何找准说明对象？,1看题目。不少题目都表示说明的对象。,2抓首括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。,判断文段的说明中心（说明内容）,、事物说明文：说明对象对象的特征,、事理说明文：关于 的原理（原因、方法、原理、作用、用途等）,说明顺序:,时间顺序:,年代：古今; 季节：春冬 一天:早晚 ,空间顺序:,近远、前后、左右、南北、 低高（表方位、立足点、行踪变化等词语）,逻辑顺序:,由主要到次要 由现象到本质 由表及

3、里 由抽象到具体 由果溯因 由因溯果 由一般到特殊 由整体到局部,方法：1、抓标志性词语2、不是时间、不是空间，就是逻辑,说明方法及其作用分析的常用答题格式： 1、举例子：举 为例（或列举 的事例） ，具体有力地说明了 ，便于读者理解。 2、列数字：用表示（准确、估计、推测）的数字准确具体地说明了 ，(体现了说明文语言的准确性)。 3、分类别：用分类说明的方法，把 分为 ，条理清晰说明了 ，便于读者理解。 4、下定义：通过下定义，准确、简明地概括了 的本质特点，使它与别的事物区别开来。 5、作比较：通过 与 的对比，突出了 。 6、打比方：把 本体 比作 喻体（或用喻体比喻本体），生动形象地说

4、明了 ，(使说明语言更加生动准确)。 7、列图表：用列图表的方法说明了 ，使说明简单明了，形象直观，易于读者理解。 8、引 用：引用 说明了 ，增加了文章的可读性，（增加了文章的情致），增强了对 的说服力。 9、作诠释：用作诠释的说明方法，解释了 ，深入浅出，便于读者理解。,判断下列句子的说明方法,并说明其作用.,(1)我国的建筑, ,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好象故意避免似的. (2)桥是什么?不过是一条板凳.两条腿架着一块板,板上就可承担重量. (3) 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可

5、分为近程、中程、远程和洲际等. (4)海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证.,作比较 突出苏州园林不讲究对称的艺术特色.,打比方 生动、形象地说明了桥的形状和结构.,分类别 有条理、更清楚地说明了导弹的种类.,举例子 具体形象地说明了我国是荔枝的原产地.,(5)如果在850的温度下把斯石英加热30分钟，它将变为普通沙子。 (6)人是能够制造工具并且使用工具进行生产劳动的高等级动物。 (7) 获得食物有两种不同的途径和方法，一种叫做自养，绿色食物都属于这一类；另一种叫作异养，动物都属这一类。,列数字 准确说明了斯石英随着高温产生变化的特点。,下定义 准确简明地概括了人的本质特征。,

6、分类别 条理清晰地说明了生物获得食物的途径和方法。,森林涵养水源、保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库。这正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因这种特殊的“吞吐”功能而被科学家称之为“吞搬吐雨器”。,列数字 引用 打比方 作用: 关键词 + 森林涵养水源、保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。,语段中说明方法的判断,下面这段文字运用了哪些说明方法？,赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。唐朝的张嘉贞说它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个

7、大拱（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且（三）大拱由二十八道拱圈拼成（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮涧”。,列数字 引用（引资料） 打比方 作诠释,龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统，具有奇特的外形和巨大的破坏力。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱，犹如一根擎天柱，上大下小，远远看去，又如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风，“象鼻”所到之处，地面上的沙石、碎片、尘土和包括人在内的其他各种物体，都会被抛在半空，飞舞飘移。在水面上则吸起高大的水柱，四周浪花飞旋。几分钟后，一

8、切又恢复了平静，留下的是一场灾难：树拔车翻、墙断屋破、人畜伤亡。强龙卷风的破坏力是非常大的。1925年3月18日美国出现一个罕见的强龙卷风，行程360公里，沿途造成689人死亡，1980人受伤。1956年9月24日上海出现的一个强龙卷风，把11万公斤重的储油桶轻轻地举起，抛到15米高的空中，而后落在120米远的地方。,奇特的外形和巨大的威力,大象的鼻子,指龙卷风,巨大威力,奇特外形,举例子,列数字,1、本段文字说明的对象的特征是： 。 2、文中、处加点的两个“象鼻”的意思是： 。 。 3、文中详细介绍了龙卷风的 ，略写了龙卷风的 。 4、画横线的文字，综合运用了 和 的说明方法，是为了,具体准

9、确地说明了强龙卷风的破坏力是非常大的。,说明文语言的准确性和严密性,限制性词语如：更、大约、常常、估计、也许、比较、几乎、相当、当时、可能、左右、可算体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。,说明文的表述,要符合客观实际,无论时间、空间、数量、范围、程度等方面都要准确无误.,常 见 题 型,A “一个句子中,某一词语能否删掉 ,为什么?” 或者 “A词语换成B词语好不好,为什么? ”,B “ 说明事物要求准确性和科学性,文中A段的内容如何体现这一要求?”,不能删掉。先回答“”词的意思是 ，再分析该词语在句中的表达效果（如准确地说明了 ）；删掉“”词，句子的意思就变成了 ，与事实不符（或显得太绝对化，或没有这种效果）；所以不能删去。,“绿色住宅的特点是充分利用一切空间栽种各种植物。”一句中的“一切”能否删去,为什么?,按要求完成下列题目:,不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种 植物利用的空间之广.去掉了，就不能表达这样的意思.体现了说明文的语言的准确性和严密性.,不能删去。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去后就不符合实际，体现了说明文语言的准确性和严密性。,(2)“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着