化学人教版九年级上册质量守恒定律.ppt

1、,第五单元 课题1 质量守恒定律,新乐进修附中 路霞,同学们好，我是波义耳，1673年我在敞口容器中加热金属，结果质量增加了,同学们好，我是拉瓦锡，1774年我在研究氧化汞的分解和合成时，发现反应物的质量总和与生成物的质量总和是相等的。,我发现蜡烛燃烧后越来越短，我认为反应前后质量变小了,化学反应前后物质的质量有没有变化,?,活动与探究,仪器：托盘天平、砝码、镊子、锥形瓶、酒精灯、三角架、 小试管、烧杯、矿泉水瓶、石棉网 药品：白磷、铁钉、硫酸铜溶液、碳酸钠、稀盐酸 其他：火柴、气球、沙子,利用所提供的器材和反应原理选择一个 方案进行实验。,磷 + 氧气 五氧化二磷,点燃,铁+硫酸铜铜 +硫酸

2、亚铁,盐酸 + 碳酸钠 氯化钠 + 水 +二氧化碳,反应原理:,白磷燃烧时的现象,铁+硫酸铜铜 +硫酸亚铁,盐酸 + 碳酸钠 氯化钠 + 水 +二氧化碳,反应前的质量,水的质量,烧杯的质量,铁的质量,硫酸铜的质量,烧杯的质量,没参加反应的硫酸铜的质量,反应后的质量,生成的铜的质量,水的质量,没参加反应的铁的质量,生成的硫酸亚铁的质量,参加反应的铁的质量,水的质量,参加反应的硫酸铜的质量,生成铜的质量,烧杯的质量,水的质量,生成硫酸亚铁的质量,没参加反应的铁的质量,没参加反应的铁的质量,反应前的质量,反应后的质量,没参加反应的硫酸铜的质量,没参加反应的硫酸铜的质量,烧杯的质量,参加反应的 铁 的

3、质量,生成的 铜 的质量,生成的 硫酸亚铁 的质量,参加反应的 硫酸铜 的质量,参加反应的 各物质的质 量总 和,生成的各物质的质量总和,结论,等 于,这样定义,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和.这个规律就叫做,质量守恒定律,盐酸 + 碳酸钠 氯化钠 + 水 +二氧化碳,方案三,打开瓶盖后为什么质量会减小呢?,蜡烛燃烧后质量变小,这违背质量守恒定律吗,?,镁 + 氧气,点燃,氧化镁,演示实验: 镁条燃烧,从理论上推测反应前后天平是否平衡,讨论,为什么物质在发生化学反应前后,各物质的质量总和相等呢,?,碳原子,氧原子,氧分子,二氧化碳分子,碳在氧气中燃烧生成二氧化

4、碳的反应中，分子原子的变化情况,原子数目没有增减,原子种类没有改变,原子质量没有变化,化学反应前后质量守恒的原因,下面几种表达方式,你认为哪一种最为简便、明了、准确地表示碳与氧气反应的实质,1 碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 2 Carbon is burned to produce carbon dioxide and water 3 4 5,用化学式表示化学反应的式子叫化学方程式,相对质量,12,162,12162,相对质量 之比,12,:,32,:,44,也就是说：碳与氧气在点燃条件下生成二氧化碳,每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应，生成44份质量的二氧化碳,C、H,O,9.6,本节课我们学习了那些内容呢？,质量守恒定律的内容 质量守恒的原因 化学方程式,你都掌握了吗？,利用一周时间探究铁钉生锈前后的质量关系,课