山东省八年级生物上册 5.2.3 社会行为学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
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1、 第三节 社会行为 一、学案导学1.举例说出动物的社会行为。2.阐明动物群体中信息交流的意义。3.认同合作与交流的重要性。二、先学后教 1.阅读教材54-56页有关材料，完成下列问题： ：产卵。繁殖后代 ：与雌蚁交配 蚁群 ：保卫蚁穴 . ：筑巢，喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁2. 社会行为的重要特性是：群体内部形成 ；成员之间有 ；有的群体中还有 。如具有社会行为的狒狒群体中，“首领”在群体中优先享有 和 等特权，同时负责指挥群体行动。3. 阅读教材56页第二段，分别说出下列动物传递信息的方式： 黑长尾猴 ；蚂蚁 ；蜜蜂 4.探究“蚂蚁的通讯”：提出问题：“蚂蚁是怎样交流信息的？”作出假设： 制定计划

2、，实施计划得出结论：蚂蚁是靠 交流信息的3、 小组合作 1. 根据狼的集结成群捕食猎物的捕食方式，试分析动物的社会行为对动物的生存有何意义？2. 将两只幼兔和另一窝幼兔放在一起，并将放入的其中一只幼兔身上预先涂上“新妈妈”的尿液，另一只不涂。这只母兔会接受这两只幼兔成为自己的孩子吗？为什么？四、当堂达标 1.下列属于动物社群行为的是（ ） A母鸡带领小鸡觅食 B.山洞里居住着一群蝙蝠 C蜂王依靠工蜂喂养 D.草原上共同生活着大量食草动物2.在同一蚁群内，由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁，它们分工协作、共同生活，这种行为属于（ ）A繁殖行为B社群行为C贮食行为D攻击行为 3.我国古籍草木疏上说“蝗类青色

3、，长角长股，股鸣者也。”，说明动物能通过（ ）来传递信息。 A、声音 B、气味 C、动作 D、语言4在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首邻”狒狒的叙述不正确的是（ ） A优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地C首领狒狒一般为雌性 D.负责指挥整个社群的行动5关于社会行为的叙述，哪一项是错误的（ ） A所有高等动物都有社会行为 B社会行为有利于动物个体和群体的生存 C社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为 D具有社会行为的群体，组织内一定有传递信息的“语言”6观察右图，若干年前在英格兰，一只大山雀偶然碰掉了放在门外的奶瓶的盖，它偷喝了牛奶，过了不久，其他地区的大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：当大山雀第一次偶然打开了奶瓶就喝，就属于 性行为。大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于性行为。其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于 性行为。7.根据材料，回答问题：传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一 声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字，这与蚂蚁喜食 有关。蚂蚁之间靠 传递信息。一窝蚂蚁由不同的成员组成，蚂蚁是具有明显的 行为特

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