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文档简介
1、揭阳市20112012学年度高二年级学业水平考试文科综合(历史部分),高中历史 2012年8月 主讲:纪铠煜,38.(28分)社会风俗和观念的变化折射社会变迁,阅读下列材料,回答问题,材料一:子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”“微管仲,吾其披发左衽矣。”(即如果没有管仲,我们中国人都要变成披发与左扣衣襟的夷狄了。) 孝经开宗明义章和论语宪问 材料二: 缠足对于旧时代的女人而言,本质上不是一个美与丑的事儿,而是生计问题。绝大多数女人之所以缠足,关键是因为如果不如此不仅不能嫁个“好人家”,而且有着嫁不出去的危险。 引自张鸣“历史”另一面的困惑,纪铠煜设计,38.(28分)社会风俗和
2、观念的变化折射社会变迁,阅读下列材料,回答问题,材料三:在未进入现代社会之前,史上任何文明都不存在社会福利的概念,更没有完备的社会福利制度。社会中的平民,在遭遇变故如伤残或因衰老而丧失劳动能力后,由于再没有其他可以获得经济来源的途径,基本等于完全失去了生存保障。为了抗拒这种生存风险,平民选择了繁育下一代作为个人的专属保险。这正应了一句古话:养儿防老。当养育子女成为一种规避风险的手段时,这等同于一种中长期投资。为了规避投资风险,人们还可以选择分散投资的策略,比如扩大生养数量。 引自经济视野下的历史变迁:帝国启示录 材料四:1871年8月,日本明治政府颁布断发脱刀令,宣布日本人要剪掉长发,接触佩刀
3、,改为西式发型。 王龙天朝向左,世界向右,纪铠煜设计,请回答:,(1)据材料一概括我国古代头发有何象征意义。(4分),(1)孝道的表现; 区分文明与野蛮的标志; (每点2分,共4分),纪铠煜设计,(2)在分析原因方面,材料二和材料三就“旧时代女人缠足”和“养儿防老”问题相同的分析角度是什么?(2分)此外,你觉得还可以从哪些角度探究上述问题?(6分),(2)相同角度:都从经济(生计)的角度分析“旧时代女人缠足”和“养儿防老”问题的原因(2分)。 其他角度:经济(小农经济);传统观念方面;传统习惯方面;妇女地位方面。(每点2分,其他言之有理也可得分,总分6分),(3)从戊戌变法时期到民国时期,不缠
4、足运动持续进行,运用所学知识,分析不缠足运动出现的社会背景(8分),(3)政治方面:维新运动和辛亥革命的影响,妇女解放运动的影响,民国政府颁布废止缠足的法令; 经济方面:近代工业的发展,小脚女人不利于工作就业; 思想文化方面:近代思想解放运动的影响,人们思想观念的变化; 生活习俗方面:受西方生活习俗的影响。 (每点2分,其它言之成理可酌情得分,总分8分),(4)简述近代日本断发的特点及对日本社会发展的影响。(8分),(4)特点:政府大力推行;几乎全盘西化;(4分) (每点2分,其它言之成理可酌情得分,总分4分) 影响:有利于日本的西化(文明开化);有利于日本的现(近)代化。(4分) (每点2分
5、,其它言之成理可酌情得分,总分4分),39.(24分)阅读材料,完成下列问题。,材料一:革命史观认为,人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史。整体史观认为,人类历史是一个整体,是从分散发展向整体发展演进的历史。材料二:鸦片战争后,中国成为半殖民地半封建国家。有学者认为,中国近代史是中华民族争取民族独立、人民解放和为实现国家繁荣富强和人民共同富裕而斗争的历史,也就是说中国近代史是中华民族反对帝国主义封建主义和为实现现代化而斗争的历史,并以此作为中国近代史的基本线索,称之为“两个任务论”。,纪铠煜设计,材料三:如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,
6、首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民,纪铠煜设计,请回答:,(1)依据革命史观,分析鸦片战争对中国社会的影响。(6分),(1)中国社会由封建社会转变为半殖民地半封建社会; 社会主要矛盾也由地主阶级和农民阶级的矛盾,变为外国资本主义与中华民族,封建主义和人民大众的矛盾; 中国人民进入反侵略反封建的旧民主主义革命时期。(每点2分,共6分),(2)依据整体史观,分析说明“把1492年看作全球化的开始”的理由,(4分)并分析英国等欧洲国家“开始大规模向全球殖民”的优势条件。(8分),(2)理由:1492年的新航路开辟,世界各大洲孤立状态被打
7、破,世界市场开始形成,世界各地文明交融,世界成为联系紧密的整体,全球化开始(4分) 优势条件:经济:资本主义经济的兴起与发展,工业革命的开展,经济实力雄厚; 政治(制度):资本主义代议制制度的确立与扩展; 文化:人文主义复兴与发展(文艺复兴、宗教改革、启蒙运动),近代科技兴起,文化先进开放; 政策:先后推行重商主义、自由主义,大力发展海外贸易与殖民扩张;军事拥有先进海军,尤其工业革命坚船利炮。 (每点2分,其他言之成理可酌情得分,总分8分),(3)依据整体史观,分析中华人民共和国成立的影响。(6分),(3)冲破帝国主义的东方战线,影响世界民族解放运动; 推动世界社会主义运动发展,推动社会主义阵
8、营的成立; 影响了美苏两强并立的国际格局(冷战关系)。 (每点2分,其他言之成理可酌情得分,总分6分),纪铠煜设计,一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,满分48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。,12.“国权不下县,县下惟宗族,宗族皆自治,自治靠伦理,伦理造乡绅。”材料强调的是 A.宗法制 B.郡县制 C.三长制 D.科举制,注释:2012年韶关二模第12题,13.以下材料最具史学研究价值的是 A.五经通义云:“易姓而王,致太平,必封泰山,禅梁父,天命以为王” B. 后人解释:所谓“封”多指到泰山筑坛祭天 C.“禅”多指到梁父山辟场祭地 D.封禅即古代帝王在太平盛世
9、或天降祥瑞之时祭祀天地的大型典礼,注释:2012年湛江二模第13题,略有改动,纪铠煜设计,14.以中介为主的牙行,发展到清代变得更加细化,一般称为“保税”,或者“保载行”,堪称清代的“保险公司”。这说明 A清代的商品经济异常发达 B清代的服务行业发展迅速 C清代彻底废止了海禁政策 D清代的中外贸易更趋频繁,注释:2012年安徽“江南十校”联考题,15.戊戌变法后,清廷命各省学政广为刊印张之洞劝学篇一书,理由是该书“卫人心大有裨益”。清廷此举的目的是 A宣传“中体西用” B拓展洋务运动 C改良科举制度 D抵制维新变法思想,注释:2012年江门一模第15题,纪铠煜设计,16.有学者认为1912年南
10、京临时政府的总统宣誓词虽然很短,“但它却是中华五千年政治史上,一座极重要的里程碑和分水岭”。文中的“分水岭”是指 A由“帝制”转入“民治” B由“器物”转入“制度” C由“旧民主主义革命”转入“新民主主义革命” D由“近代史”转入“现代史”,注释:2012年湛江二模第17题,维新变法,五四运动,新中国建立,17.1933年初,申报刊登“永安堂”的广告词:“国难紧急中,我们需要的是民族英雄;天气严寒日,我们需要的是虎标良药。”并附上蔡廷锴将军的题辞:“永安堂主人胡文虎君,热心救国,仁术济人。此次本军在沪抗日,胡君援助最力,急难同仇,令人感奋。书此以留纪念。”于是“永安堂”的产品卖得火热极了。这则
11、广告作为史料不能用于研究 A近代民族企业 B实业救国思想 C近代大众传媒的发展 D八年抗战,注释:2012年茂名一模第16题,18.“第一是停止批邓,人心大顺;第二是冤案一理,人心大喜;第三是生产狠狠抓,人心乐开花。”此“隆中三策”被提炼为党的理论的会议是 A.中共“八大” B.中共十一届三中全会 C.中共“十三大” D.中共“十四大”,注释:2012年韶关二模第18题,19.崇奉古代雅典民主的法国革命者,未能成功地建立现代民主;而怀疑雅典民主的美国建国精英,反而成了现代民主的奠基者。其原因是 A雅典民主具有不可复制性 B雅典民主并未影响现代民主 C雅典民主不是一个好东西 D雅典民主有性别和种
12、族歧视,注释:2012年韶关二模第19题,20.从查理一世召开议会的目的看,英国议会在当时拥有的权力是 A.审判重大案件 B.行政管理 C.批准征收新税 D.制定法律,21.下列四个选项中,有一个隐含着对历史的某种价值判断(评价历史)。请问这个选项是 A.两极对峙格局的形成 B.鼎足之势话西方 C.不结盟运动的兴起 D.19世纪以来的美术,史识指在史观指导下对历史资料的理解、对历史现象的辨识、对历史规律的感悟和对历史与现实联系的认识等。,22.下表是关于捷克的四国对西方国家的贸易额占其对外贸易总额比重的数据表。造成1952年各国数据与1948年数据差距较大的直接原因是 A杜鲁门主义的出台 B马
13、歇尔计划的实施 C斯大林体制的影响 D经互会的成立,注释:2012年肇庆一模,23.法国作家雨果这样描写英法联军火烧圆明园的暴行:“一天,两个强盗走进了圆明园,两个胜利者一起彻底毁灭了圆明园。在历史面前,这两个强盗分别叫做法兰西和英格兰。”这种写作风格属于 A现代主义 B浪漫主义 C印象主义 D现实主义,注释:2012年肇庆一模,一、选择题,高考阅卷老师对解答非选择题的四点建议,1.卷面要整洁、书写要工整;合理安排答题空间,给阅卷老师一个良好的印象。 2.答案要点要全面,“广度第一、深度第二”;尽可能把“得分点”(关键词)写在最前面。 3.安分作答,分多多答,分少少答。(一般每个要点2分) 4
14、.写在卷面上的答案不要轻易画掉,因为阅卷老师会在“错误里面找正确”。 摘自试题调研2012历史高考要点全解,纪铠煜设计,38.(28分)社会风俗和观念的变化折射社会变迁,阅读下列材料,回答问题,材料一:子曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”“微管仲,吾其披发左衽矣。”(即如果没有管仲,我们中国人都要变成披发与左扣衣襟的夷狄了。) 孝经开宗明义章和论语宪问,纪铠煜设计,孝道的表现,区分文明与 野蛮的标志,38.(28分)社会风俗和观念的变化折射社会变迁,阅读下列材料,回答问题,材料二: 缠足对于旧时代的女人而言,本质上不是一个美与丑的事儿,而是生计问题。绝大多数女人之所以缠足,关键是
15、因为如果不如此不仅不能嫁个“好人家”,而且有着嫁不出去的危险。 引自张鸣“历史”另一面的困惑 材料三:在未进入现代社会之前,史上任何文明都不存在社会福利的概念,更没有完备的社会福利制度。社会中的平民,在遭遇变故如伤残或因衰老而丧失劳动能力后,由于再没有其他可以获得经济来源的途径,基本等于完全失去了生存保障。为了抗拒这种生存风险,平民选择了繁育下一代作为个人的专属保险。这正应了一句古话:养儿防老。当养育子女成为一种规避风险的手段时,这等同于一种中长期投资。为了规避投资风险,人们还可以选择分散投资的策略,比如扩大生养数量。 引自经济视野下的历史变迁:帝国启示录,纪铠煜设计,革命史观(阶级斗争史观)
16、,革命史观或称阶级斗争史观,从阶级的视角去研究历史,研究各个历史阶层中不同主导的阶级和各个阶级的发展状况对所在历史时期的影响;主要观点是各个阶级为了适应自身发展对原有统治阶级开展了革命,开创了新的历史时期;,关于多元史观的问题,全球史观(整体史观),全球史观的基本特征是:将整个人类历史看做一个整体来研究。其研究的对象不仅包括欧洲,也包括广大亚非拉地区。斯塔夫里阿诺斯在他的名著全球通史中对全球史观做了如下描述:研究的是全球而不是某一个国家或地区的历史;关注的是全人类,而不仅仅是欧洲人或是非欧洲人。此外,全球史并不等于国别史或地区史的简单相加,而是重在揭示不同地区和国家历史的相互联系和影响。 这就要求我们在学习世界史时,重点考虑世界是如何从孤立走向一体的;重点理解西航路的开
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