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文档简介
1、第六单元测试题讲评,1.下列过程中发生了化学变化的是( ) A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2.二氧化碳的下列用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是( ) A.灭火 B.制干冰 C.制化肥 D.温室肥料 3.人们把活炭放入红糖溶液中来制取白糖,这是利用活性炭的( ) A.氧化性 B.还原性 C.吸咐性 D.不可溶性 4.科学家已证实了有一种具有空心球状结构的N60分子,以下判断不正确的是( ) A.N60和N2都是氮元素的单质 B.N60的相对分子质量是840 C.N60中含有30个氮分子 D.N60中氮元素的化合价为0 5.用排空气法收集气体,
2、该气体的密度( )。 A.一定比空气的大 B.一定比空气的小 C.可能比空气的大也可能比空气的小 D.应与空气的密度接近 6.实验室用高锰酸钾加热分解制取O2和用大理石与盐酸反应制取CO2相比较,下列说法中,正确的是( )。 A.都需要加热 B.前者反应物是固体,后者反应物是固体和液体 C.都是分解反应 D.前者可用向下排空气法收集,后者可用向上排空气法收集,点评:要熟悉物质的结构、性质和用途之间的对应关系。即“结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质”;要熟悉碳的几种单质的物理性质、化学性质和用途。,8.将二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的水中,所得溶液分成两份。取一份加入木炭粉振荡,可观察到
3、,另一份加热一段时间,可观察到 。这两个变化从实质上分析,不同点在于 9.制取二氧化碳不能用稀硫酸代替稀盐酸,因为反应生成的 微溶于水,覆盖在 或 表面,阻止反应的进行,使反应停止。 10.在通常情况下,H2S是一种无色有臭鸡蛋的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中燃烧生成一种有刺激性气味的气体SO2和水,它的实验方法是:用块状硫化亚铁跟稀硫酸反应。请回答: 具有臭鸡蛋气味,属于H2S的 性质;写出H2S的发生装置,可选用 (填CO2或O2)的装置,收集时可采用 法。 H2S可以燃烧,当氧气不充足时,燃烧的产物是单质硫和水,写出该条件下H2S燃烧的化学方程式 。,11.一山区农民让其儿子到久
4、未开启的地窖里拿地瓜,人还没有下到一半便“扑通”一声栽下去,久喊不应。慌了手脚的该农民又令其小儿子立即下去救人,结果又是如此,兄弟二人的生命就这样葬身于地窖之中。 多么惨痛的悲剧!多么无知的举动!稍懂化学知识的人都无比惋惜地说:“这场悲剧不发生!” 兄弟二人为什么会葬身于地窖之中? 进地窖之前,怎样用简易的方法确定进入地窖是否会有生命危险?,点评:CO、CO2的性质和用途是中考热点之一。熟记二者的性质和用途、会探究二者的性质、能正确应用二者的性质解释生活中的一些现象。,25.下图(左)是改进了的实验室制取二氧化碳的装置,增添了带孔的塑料片和橡皮管夹。实验时先将块状的大理石(或石灰石)放在塑料片
5、上,然后从长颈漏斗中加稀盐酸。当酸液与大理石接触时,反应即开始,此时只需用橡皮管夹就可控制反应的停止和发生。 你认真思索其中的道理,并说明理由。,请你用上图(右)所示的装置来制取二氧化碳,说出你的操作步骤,并指出该装置有什么优点。,点评:考查CO的化学性质,考查实验设计意图的评价能力,是要较好地培养同学们的创新意识和环保意识。此外,单质碳和CO还原性的探究、CO2和CO的鉴别及性质差异的原因、CO毒性的实验探究、CO对环境的污染及防治措施等,将是中考热点。,1 将两只用于医学研究的小白鼠分别放入A、B两个瓶中,A瓶内装有CO和O2的混合气体,B瓶内装有CO2气体,拧紧瓶盖,结果两只小白鼠很快都
6、死了。造成小白鼠死亡的主要原因是: A瓶_; B瓶_。 2、小兰上网查找相关资料得知:H2和单质碳具有相似的化学性质,请你大胆猜想H2的两条化学性质,写出有关的化学方程式。 具有 性,化学方程式 。 具有 性,化学方程式,能力提高作业,3、下列叙述中不符合下图实验设计意图的是( ) A. 说明CO具有还原性 B. 说明生成物CO2的密度比空气大 C. 说明CO和CuO的反应需要加热 D. 可以防止有毒的CO气体对空气的污染,同时又可以充分利用能源,4、甲同学在某食品包装袋内,发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。 (1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外还可能有: 、 。 写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式: ; 。 (2)猜想二:块状固体B溶于水可能有 现象(填“放热”或“吸热”)。请设计实验方案验证你的这 一猜想(至少写出两种方案,如果写出三种正确方案奖励1分): ; ; 。 (3)取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中,振荡、静置、过滤,得到少量白色固
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