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1、XX开展清明节朗诵比赛活动方案 xx开展清明节朗诵比赛活动方案 清明节是我国的传统节日，通过诵读优秀诗文，传承中华文明，加深对传统文化的了解和热爱。下面请看为大家提供的清明节朗诵比赛活动方案，一起来阅读吧。 为了更好地缅怀故人，缅怀先烈，切身体会英雄烈士们的无限爱国情操，深化感恩教育，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，加强思想道德教育，增强学生的责任意识，教育学生做到爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。同时，也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的兴趣，提升学生的文化素养，陶冶他们的精神情操。 七年级将在清明节前举行诗歌朗诵比赛。 以“清明节咏怀”为主题，开展诗歌朗

2、诵比赛。 1、各班两个朗诵节目，人数不限 。 2.自选诗歌题材，主题鲜明，内容健康，提倡自创诗歌。 3.形式多样，不拘一格，特色鲜明，诵读时间不超过3分钟，可配合音乐展演。 4、脱稿朗诵，有对诗的理解和赏析。 5、参赛者服装得体，仪态稳重大方，具有感染力。 1、3月30日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发张文路老师，由张文路老师训练节目主持人(七6班一男一女)，完成开场白、串联词和结束语，并制作节目单。 2、4月1日12：00前各班主任将配乐交沈丽英老师处试音，12:10抽签。 3、4月1日下午第4节课由沈丽英、张文路老师负责彩排，班主任通知诗歌朗诵者到报告厅彩排。 4、4月2日下午集中

3、信息楼三楼报告厅。 1. 评委打分保留小数点后两位数字，最后得分保留小数点后两位。 2. 比赛打分满分10分，评委打分以8.50分为基础分，去掉最高分和最低分，得出均分。 3.奖项：个人：一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。 班级：一等奖两名，二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。 4.评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场打分。 无数英烈为了绍兴这片土地，抛头颅、洒热血，为我们今天的幸福生活立下了不朽的功绩，我们不能忘怀英烈们的丰功伟绩。号召学生以先烈为榜样，继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习，将来成为祖国的栋梁。 拟在4月份第一周上课时间：4月4日、5日两天时间，举行清明诗歌朗诵比赛(低段可以是清明小诗诵读等，中段可以是清明颂等，高段可以是清明的哀思等内容)，各班可以用全班诵读、小组朗读、个人朗诵等形式开展此次活动。鼓励家长和学生一起进行亲子同台朗诵。 本次清明诗歌朗诵比赛在前观巷小记者班各年段学生中开展，这也是母亲节大型表演活动的选拔赛，要求把本次优秀节目和参赛学生 _最迟于4月26日前交给盛老师。同时，要求把班级举行活动的照片和文字在中心网站上传。 本次活动的优秀节目请在班级中先行发奖，同时通知相关学员或家长参加5月9、10日的母亲节现场表演赛。 活动地点不作统一要求，可在各班

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